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一、知识目标正确流畅地朗读课文,积累文言实词。

* 一、知识目标: 正确流畅地朗读课文,积累文言实词。 二、过程目标: 理解课文内容和作者的思想感情, 逐步提高欣赏和写作能力。 三、情感目标: 感受三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色,激发热爱祖国壮美山河的感情。 教学重点: 积累文言实词,体会三峡的景色美。 教学难点: 学习作者抓住景物特点进行描写的手法。 同学们,我们伟大的祖国幅员辽阔,地大物博,神州大地上孕育了众多为世人所称道的奇山异水,三峡便是其中之一。文学史上留下了不少关于三峡的诗文,如李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,如刘白羽的《长江三日》。今天我们就一起来读读郦道元笔下的《三峡》。 ——走近作者 郦道元,字善长。北魏地理学家,散文家。他一生好学不倦,学识渊博,对人民比较同情,对权贵有所不满;对祖国河山十分热爱,对地理风物精切钻研。一生著作很多,最有名的是《水经注》四十卷。 ——读准字音 阙(quē)处 重岩叠嶂(zhàng)曦(xī)月 襄( xiāng )陵 沿溯(sù) 飞漱(shù) 素湍(tuān) 长啸( xiào ) 属(zh?)引 绝巘(y?n) ——诵读课文 采用多种方式朗读,如齐读、点名读、其余学生看着多媒体画面听读;再次是看着多媒体画面和提供的文字齐读。 方法提示:语速、音调、节奏 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也 。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高院长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 绝巘多生柏, 悬泉瀑布,飞漱其间。 ——检测实词 1、略无缺处 通“缺” 2、不见曦月 日光,这里指太阳 3、沿溯阻绝 顺流而上,逆流而下 4、乘奔御风 这里指飞奔的马 5、清荣峻茂 水清、树荣、 山高、草盛 ——疏通课文 请同学们对照课下注释,疏通文意。圈点勾画疑难句子,提出质疑。 *

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