广西北海市合浦县第五中学八年级语文上册 第3课《青海湖，梦幻般的湖》课件 （新版）语文版.pptVIP

２作者是按怎样的顺序观赏青海湖的？找出相关的语句。 （７）观赏结束：“我们沿着绿色的草滩，沿着蓝色的湖畔，继续赶路了。” （６）观赏海岛：“阳光越来越明媚，那蓝色的镜面上摇摇曳曳倒映出三五个岛屿的轮廓……” （５）观赏草滩与山峦：“这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后……草滩上伫立着连绵起伏的深褐色山峦。” （４）观赏万里晴空：“再往上，就是那雨后所特有的万里晴空了。” （３）观赏乌云：“再顺眼望去，在水天相连的地方，是一道尚未退却的乌云……” （２）观赏湖水：“在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水……” （１）到达青海湖观赏草滩：“青海湖到了……”“我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩……” * 一幅巨大的画卷 草滩 学习目标 1．把握文章的情感线索及观赏的顺序。 2．品味文章清新优美、生动形象的语言，感受青海湖“梦幻般”的美。 3．领悟作者对大自然的珍爱之情。 青海湖简介 青海湖，是我国第一大内陆湖泊，也是我国最大的咸水湖。浩瀚缥缈，波澜壮阔，是大自然赐予青藏高原的一面巨大的宝镜。 青海湖面积4456平方公里，环湖周长360多公里。湖面东西长，南北宽，略成椭圆行。青海湖水平均深约19米，最深处为20 米，湖面海拔3260米，气候十分凉爽。 这里地域辽阔，草原广袤，河流众多，水草丰美，环境幽静。湖的四周被巍巍高山所环抱：北面是崇宏壮丽的大通山，东面是巍峨雄伟的日月山，南面是连绵不断的青海南山，西面是峥嵘嵯峨的橡皮山。这四座大山海拔都在3600米到5000米之间。举目环顾，犹如四幅高大的天然屏障，将青海湖紧紧环抱其中。 青海湖中的海心山和鸟岛都是游览胜地。海心山又叫龙驹岛，面积约一平方公里。著名的鸟岛位于青海湖西部，在流注湖内的第一大河布哈河附近。早在遥远的古代，这里就是马、牛、羊等牲畜的重要产地。 作家作品介绍 冯君莉，女，天津人，1956年出生，曾任青海省文学艺术研究所副所长，多次在国内刊物发表散文、报告文学、短篇小说等文学作品。  课文选自《中国风景散文三百篇》，这是一篇文质兼美的游记散文，文章通过作者游览的 见闻感受，描绘了青海湖醉人的自然美，表达了作者对青海湖的珍爱之情。 作者简介 作者_________，____代作家。天津人。 冯君莉 当 背 景 青海湖地处青藏高原，因为其特殊的地理位置而产生了独特的景色，湖水及其两岸的景色是粗犷、质朴的，而且湖水还孕育了众多的游鱼，吸引了数以万计的水鸟，此情此景，是那么令人难以置信，如置梦中，因此，作者把青海湖称为梦幻般的湖。那蓝得纯净、蓝得深湛、蓝得温柔恬静的青海湖，是否也会牵绕你的心绪？ 青海湖，梦幻般的湖！本文通过描写青海湖的壮丽景色，表达了作者为青海湖的质朴而震撼的感受。 给加点字注音 颠簸 犬吠 涟漪 魅力 伫立 逶迤 安谧 牦牛 浩瀚 潸然 繁衍 脍炙人口 篝火 遗憾 缥缈 bǒ fèi liányī mèi zhù wēiyí mì máo hàn shān yǎn kuàizhì gōu hàn piāomiǎo 扑朔迷离 油然而生 委婉动听 （1）比喻事物错综复杂，难于辨别。 ( ) （2）形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。 ( ) （3）形容说话委婉动听，使人爱听。 ( ) 根据意思写词语 文章思路 文章以作者的“游踪”作为行文的思路， 又以“梦幻”作为暗线贯穿全文。 来到青海湖——观赏青海湖——离开青海湖 怀着梦幻般的憧憬上路——扑进如梦幻般的景观——梦想如何保护青海湖的美丽