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古人名字的文化内涵概要

古人名字的文化内涵 讲授:李亮伟 单位:宁波大学 中国古人的名字,包含了许多深刻的中国文化内涵,涉及许多国学知识。古人取名字的方式、涵义,对今人的取名有借鉴意义。 一、名字是两个概念 “名字”,在现代人的概念中,是一个词。在古代,“名”和“字”是两个词。古代(甚至近代),文化人大都有名和字。譬如: 司马迁,字子长; 曹 操,字孟德; 李商隐,字义山; 曹 霑,字雪芹; 冯友兰,字芝生; 毛泽东,字润之 (又字子任) ; 杨开慧,字云锦。 二、先有名,后有字 一个人,先有名,后有字,有的文化人还有“号”。 名和字通常是父亲或长辈给取的;字,有时也可以自己取(愿望、追求等多寄之,如王维字“摩诘”)。 号通常是自己取的(尊号、谥号等例外),多富于情调,如: 王绩号“东皋子” 李白号“青莲居士” 张志和号“烟波钓徒” 苏轼号“东坡居士” 李清照号“易安居士” 陆游号“放翁” 黄宗羲号“梨洲” 全祖望号“谢山” 三、多大的年龄有名和字 《礼记·檀弓上》:“幼名,冠字。” 人一出生,家庭中对他(她)就要有一个称呼。取名的任务,由长辈来完成。 《仪礼·丧服传》说:“子生三月,则父名之。” 如何取名呢? 据《左传·桓公六年》,鲁桓公问取名的方法,申儒说: 名有五:有信、有义、有象、有假、有类。以名生(按,应为生名)为信,以德命为义,以类命为象,取于物为假,取于父为类。 “以生名”(信),即以出生时的真实特征取名,如鲁友出生时,手有纹如“友”。 “以德名”(义),如文王姬昌出生时,太王感觉其将来必昌。 “以类名”(象),如孔子出生时头顶突出如尼丘(山)。 “取于物”(假),如孔鲤出生时有人送鲤鱼来。 “取于父”(类),如鲁庄公名同,其生日与其父鲁桓公相同。 成年的时候,举行冠礼(女为筓礼),就要有字了,《礼记·曲礼上》说,“男子二十,冠而字”;女子十五“许嫁,笄而字”。 四、“名”和“字”的不同用途 《秦记》云: 名者,己之所以事尊,尊者所以命己;字,则己之所以接卑,卑者所以称己。 就是说,名,是用于晚辈在长辈前自称和长辈对晚辈的称呼的;字是用于同辈间自称和晚辈对自己的称呼的。 五、为什么会有名和字的不同用途呢 《礼记·冠义》说: 已冠而字之,成人之道也。 《仪礼·士冠礼》说: 冠而字之,敬其名也。 《白虎通义·姓名》说: 人所以有字,何?冠德明功,敬成人也。 所以人成年后,由父辈所取的“名”得到敬重,只有自称、谦称、上对下时使用。 而“字”,由于人已成年,“有为人父之道”,“字”冠德明功,彰显人的德行、功愿、品质、权利、责任、义务等,所以称字,是敬称、尊称、下对上的称呼。如果违反,便是不敬,所谓“指名道姓”“直呼其名”也。 六、“名”与“字”在命意上讲究关联 《秦记》说: 冠而有字,所以尊其名也。名成乎礼,字依乎名。 取“名”时,命意要合于礼,后来取字,要从名的命意上生发、扩展开去。(按:“字”这个文字的含义,原是“乳”的意思,段玉裁:“人及鸟生子曰乳。”) 王充《论衡》说: 闻名即知其字,闻字即知其名。 七、名和字如何关联 (名字的文化内涵与品位) 古人取名和字时相当慎重。名字通常寄托有愿望、意志…… 《颜氏家训·风操》:“古者名以正体,字以表德。” 名、字意义的关联,古人归纳出“五体”(同训、对文、连贯、指实、辨物)、“六例”(通作、辩讹、合声、转语、发声、并称),近人细分为十几种方法。 意义关联之时,有的也加上表示美称的衬字,如: 子;士;甫;君;公;卿;孺(美称幼小男子,亦指贵族男性继承人);翁;倩(男子美称,《说文》:“倩,人美字也。”) 如果是给兄弟多人的取名,常加表示行第(读hangdi,排行的次序): 伯(齐鲁称“孟”)、仲、叔、季;长、次、少、幼、稚、曼(幼小)…… 常见的几种名、字意义的关联 1.同训 即意义相同,互相训释,但意义可能有扩展。如: 班固,字孟坚。 诸葛亮,字孔明。 曹操,字孟德。 曹植,字子建。 张辽,字文远。 蔡琰,字昭姬。

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