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第1课 中华大地的远古人类
学习内容 第1课 中华大地的远古人类 学习目标 1、记住元谋人是我国境内已知最早的人类,距今约170万年。知道我国是目前世界上发现原始人类遗址最多的国家观察“北京人头部复原像”,北京人体特征了解远古人类的充分利用课本中的历史地图、图片,培养看图、识图能力 学习重点 北京人体特征 学习难点 人类社会从低级到高级逐步演进,劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。 学法提示 表格归纳法、联系比较法、读图观察法。 导 学 过 程 一、学习导航:
(一)预习检测:(每格1分,共10分)
1、目前我国境内已知最早的人类,是距今约 人;因发现于 而得名。
2、距今约 万年,生活在 原始人类被称为“北京人。
3、 还保留着猿的一些体质特征,但已经能够 ,上肢基本上具备了现代人的特点。随着四肢的分化和手的发展,脑也在缓慢地进化。这些变化说明, 在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
4、北京人使用的是 石器,还学会使用 火,为了生存,过着 的生活,这是人类最原始的社会组织形式。
(二)质疑问难:
。
二、探究交流:
中华文明源远流长,至古就有盘古开天辟地、女娲造人的神话传说,大家相信这个传说吗?中华大地上的远古人类分布在哪些地方,他们是怎样进化的,如何征服自然?他们的社会结构是什么?今天就让我们一起去寻访中华远古人类的足迹吧。
■远古祖先足迹的的分布
●找一找:根据课本《中国原始人类主要遗址分布图》找出我国目前已发现的远古人类分布在何处?在这些远古人类中,最具代表性的是“北京人头部复原像”,北京人头部体质特征前额:眉嵴颧骨鼻子:嘴部:下颏从外部特征来看,北京人似乎更象猿,但为什么称他为人呢?对于人类进化有着非凡的意义。的使用对远古时代的居民有着什么意义?山顶洞人佩带装饰品,这说明了什么?山顶洞人与北京人相比,谁的生活年代离现在最近?谁人类?从中你得到什么启示?
1、某校历史老师打算带7年级2班新生去考察我国已知的最早人类遗址,那么他们会去 ( )
A、北京 B、云南 C、陕西 D、河北
2、下面原始人类中最早使用天然火的是 ( )
A、山顶洞人 B、元谋人 C、蓝田人 D、北京人
3、下面是小明讲有关北京人的生活和生产状况,你认为符合史实的是( )
A、懂得人工取火 B、会制作装饰品 C、会制骨针 D、群居生活
4、假如时光倒流,你回到50万年前的中华大地,你最可能看到的情景是( )
A、北京人正在烧烤捕获的野兽 B、山顶洞人正在采集食物
C、山顶洞人正在钻孔 D、北京人正在制作骨针
(二)阅读探究(6分)
5、观察右边插图,回答下列问题:
(1)这是什么人的头部复原图?(1分)
(2)在当时他们可以吃到熟的食物吗,为什么?为了生存,他们必须采取什么方式?(2分)
6、表格归纳法有助于人们对探究主题的系统把握和对相互关联知识的鲜明对比来强化记忆。按照相关提示,填全下述图表:(3分)
代表文化
距今时间
生活地点
体质形态
工具制造
用火水平
生产方式
社会组织
北京人
约70—20万年
北京周口店
保留猿的某些特征
用天然火
采集狩猎
山顶洞人
约1.8万年
北京房山周口店
和现代人基本相同
采集渔猎
氏族公社
四、学习感悟:
人类在漫长的生活中,开始认识自然。我们的祖先为了生存,不得不与自然界进行顽强的斗争。联系我们现代发达的社会生活,学了本课内容,你一定有许多感慨,请你赶快把它记录下来吧!
我的感慨有:
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