（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第2框 师生交往练习 新人教版.docVIP

3.6.2师生交往同步练习 一、单项选择题： 1．面对老师的引领和指导，以下做法错误的是( ) A．言听计从，因为老师是我们的指导者和引路人 B．主动参与、勤学好问 C．真诚、恰当地向老师表达观点和见解 D．与老师分享学习感受、学习成果 2．下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生( ) A．不要太在意老师的表扬和批评 B．要正确对待老师的表扬和批评 C．老师的表扬都能提高学生成绩 D．老师的批评会使学生成绩下降 3．师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态，下列选项符合这一状态的是 ( ) A．甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走 B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号 C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题 D．丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气 4．2016年5月，一网友在重庆网络问政平台上发帖称，酉阳花田张家村村小的一名小学生因被老师知道其在放学时抓黄鳝，受到100个俯卧撑的惩罚，该学生未完成，老师便用铝合金门窗打了他的屁股。该老师的行为 ( ) ①是不尊重学生的表现 ②极易造成师生间的隔阂 ③会影响师生之间的正常交往 ④是人们尊师重教的根本原因 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5、一位颇有成就的记者曾这样回忆到：忘不了中学时代班主任的谈话，既有疾风暴雨的批评，又有推心置腹的劝慰，让我终于下定决心摆脱了半年的网游迷恋，重回久违的诗歌世界，不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们（ ） ①成才的关键在于你一生中能否遇到良师　②要远离不良嗜好，培养高雅情趣　③老师是我们成长道路上的引路人　④学校圈是青少年时期交往的主要内圈 A．①②　　B．②③　　C．②③④　　D．①②③ 6、“吾爱吾师，吾尤爱真理。”当老师讲课出错时，不正确的做法是（ ） A．合理地给老师提出意见和建议 B．私下里与老师交流看法 C．课后写纸条给老师指出错误 D．当面指出，使老师难堪 对接中考 7、(雅安汉源四中质检)思想品德课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是( ) A．有意疏远老师，避免发生冲突 B．上思想品德课时不再认真听课，也不完成作业 C．对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对 D．选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅 8、（安徽）师生交往是学校生活的重要内容，下列属于平等、民主、和谐师生关系的有（ ） ①小强向王老师堤出班级管理的建议 ②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师 ③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心 ④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9、习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光 荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D．老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作 10、为迎接2014第三十个教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这首诗理解正确的是（ ） ①教师教给我们做人的道理 ②教师是人类文明的传播着 ③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 ④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D.②③④ 二、材料分析 上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。 (1)小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。这种做法对吗？如果你是他，你会怎么做? (2)你能告诉小浩，学生与老师沟通和交往的方法有哪些吗?漫画： 参考答案 一、单项选择题： 1、A 2、B 3、C 4、 A 5、B 6、D 7、B 8、B 9、 D 10、D 二、材料分析： 答：(1)不对。可以向老师作出解释，正确对待老师的批评。 (2)①从老师