2015-2016学年高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 向量数量积的物理背景与定义同课异构课件2 新人教B版必修4.pptVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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2015-2016学年高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 向量数量积的物理背景与定义同课异构课件2 新人教B版必修4.ppt

二、两个向量的夹角 三、向量在轴上的正射影 四、向量的数量积(内积) * * 第二章 平面向量 2.3.1 向量数量积的物理背景与定义 人教B版必修4 知识回顾 x1 + x2 y1 + y2 x1 - x2 y1 - y2 λ x1 λ y1 1、若向量a=(x1,y1) ,b=(x2,y2) 则向量a+b=( , ) 向量a-b=( , ) 向量λa=( , ) 2、若已知点A(x1,y1) , B(x2,y2) 则向量AB=( , ) x2 – x1 y2- y1 3、向量a、b(b≠0)共线的充要 条件是什么? a =λb 若a= (x1,y1) b= (x2,y2) ,则共线的充要条件是什么? x1 y2 - x2 y1=0 如果一个物体在力F作用下产生位移S,那么F所做的功为: θ表示力F的方向与位移S的方向的夹角。 位移S O A θ F F θ S W=│F││S│COSθ 一、力做功的计算 b a OA OB 已知两个非零向量a、b, =a, = b. 则∠AOB称作向量a和向量b的夹角, 记作a ,b. 并规定0≤ a ,b ≤π B O A (1)求两向量的夹角,应保证两个向量有公共起点,若没有,须平移使它们有公共起点; b a B O A O A a B b B b a O A A a O B b (2)〈a ,b〉=〈b ,a〉; (3)范围0≤〈a ,b〉≤π; (4)〈a ,b〉=0时, a、b同向; 〈a ,b〉=π时,a、b反向; 〈a ,b〉= 90°时, a ⊥b. (5)规定:在讨论垂直问题时,零向量与任意向量垂直. 几点说明 如图,等边三角形中,求 (1)AB与AC的夹角; (2)AB与BC的夹角。 A B C 通过平移 变成共起点! 练习1 (1)概念: 已知向量a和轴l,作 =a,过点O,A分别作轴l的垂线,垂足分别为O1,A1,则向量 叫做向量a在轴l上的正射影. OA 1 1 O A (2)正射影的数量: 向量a的正射影在轴l上的坐标,称作a在轴l上的数量或在轴l方向上的数量. 记作: al 向量a的方向与轴l的正方向所成的角为θ, 则有 1. a在轴l上的数量或在轴l方向上的数量是一个数量,不是向量. 2. 当?为锐角时,数量为正值; 3. 当?为钝角时,数量为负值; 4. 当?为直角时,数量为0; 5. 当? = 0?时,数量为 |a|; 6. 当? = 180?时,数量为 ?|a|. 几点说明 a l x l O A 2 O 1 A 1 a l a a 例1.已知轴l (1).向量︱OA︱=5, <OA, l>=60°, 求OA在l上的正射影的数量OA1 (2).向量︱OB︱=5, <OB,l >=120°, 求OB在l上的正射影的数量OB1 (3)已知向量a, b ,向量|a|=4,a, b=600,则向量a在向量b上的正射影的数量 解:4cos600=2 解:OA1=5COS600=5×( ?)=5/2 -5/2 定义: 叫做向量a和b的数量积(或内积) 记作:a·b . 即 a·b = 1.数量积a?b等于a的长度与b在a方向上正射影的数量|b|cos?的乘积. 几点说明 2.两个向量的数量积是一个实数,符号由cos〈a,b〉的符号所决定;而数乘向量是一个向量。 O A B a b O A B a b θ为锐角时, | b | cosθ>0 θ为钝角时, | b | cosθ<0 θ为直角时, | b | cosθ=0 B O A a b 量的数量积为0 3.规定零向量与任意向 4. a · b不能写成a×b ,a×b 表示向量的另一种运算. 两个向量的数量积的性质: 设a、b为两个非零向量,e是与b的单位向量. 1. e?a = a?e =|a|cos?; 2. a?b ? a?b = 0 3. a?a = |a|2或 4. cos? = ; 5.|a?b| ≤ |a|.|b| . 内积为零是判定两向量垂直的条件 用于计算向量的模 用于计算向量的夹角, 以及判断三角形的形状 例2.已知|a|=5,|b|=4,a,b=120°,求a·b. 解: a?b =|a|·|b|cosa,b

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