自己的花是让别人看的自制课件概要.ppt

季羡林 我国著名的国学大师 ,学贯中西，融汇古今，精通12国语言。 年轻时曾留学德国十年，后著有留学回忆录《留德十年》。 自学提示一： 找出描写景色奇丽的句子，画出能体现景色奇丽的词语。 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 自学提示二： 找出文章中描写民族奇特的句子，说一说让人感到奇特的理由是什么。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 四五十年过去了美丽依然没有改变家家户户依然____________迎接我们的主人依然____________满街的窗子前依然____________这境界依然_____________那就是___________ 谢谢！ 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 走过任何一条街 抬头向上看 家家户户的窗子前 都是花团锦簇 姹紫嫣红 许多窗子连接在一起 汇成了一个花的海洋 让我们看的人 如入山阴道上 应接不暇 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。 我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。 我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。 变化是有的，但是美丽并没有改变。 变化是有的，但是美丽并没有改变。 * * 执教：后西小学 黄志先 德国风光 德国的国花——矢车菊 福临大教堂 科隆大教堂 山中的天鹅堡 山中的天鹅堡 莱茵河边的小镇 德国的慕尼黑 德国的莱茵河 蓝色多瑙河 这是德国的一所城市哥廷根 哥廷根大学 这所大学已孕育了30位诺贝尔奖得主。我国著名的语言学家季羡林先生曾求学于哥廷根大学。 1、认识3个生字，会写7个生字。能正确读写：“脊梁、姹紫嫣红”等词语。2、了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句。背诵课文第三自然段。3、有感情地朗读课文，积累课文中的优美语言。 德国是一个美丽的国家，有迷人的蓝色多瑙河，美丽的莱茵河，神秘的黑森林······这里有美丽的风光，就是走在大街上也能看到美丽的景色！我们随着作者去看一看吧！ 1、自由读课文，认读生字，并能正确、美观地进行书写。 2、读记词语，并能根据上下文理解词意。 脊 （jǐ） （ 脊梁） 莞 （wǎn） （莞尔一笑） 嫣 （yān） （姹紫嫣 红） chà 锦 (jǐn) （锦上添花) 暇 (xiá） （应接不暇） 颇 (pō) （颇耐人寻味） 理解下列词语的意思 房东: 出租或出借房屋的人。 莞尔一笑： 形容微笑的样子 花团锦簇： 形容五彩缤纷、十分华丽的样子。 姹紫嫣红： 形容各种鲜艳的花娇艳美丽。 作者通过回忆自己早年在的过留学时亲身感受到德国人爱花和养花的与众不同，以及时隔几十年后再次来德国看到的美丽依旧的情景。 多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！ 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 花团锦簇 姹紫嫣红 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花