2016-2017学年高中数学 第三章 导数及其应用 3.1.2 瞬时变化率——导数 第2课 导数的应用课时作业 苏教版选修1-1.docVIP

3.1.2　瞬时变化率——导数(二) 课时目标　1.知道导数的几何意义.2.用导数的定义求曲线的切线方程． 1．导数的几何意义 函数y＝f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是：________________________________. 2．利用导数的几何意义求曲线的切线方程的步骤： (1)求出函数y＝f(x)在点x0处的导数f′(x0)； (2)根据直线的点斜式方程，得切线方程为y－y0＝f′(x0)·(x－x0)． 一、填空题 1．曲线y＝在点P(1,1)处的切线方程是________． 2．已知曲线y＝2x3上一点A(1,2)，则A处的切线斜率为________． 3．曲线y＝4x－x3在点(－1，－3)处的切线方程是____________． 4．若曲线y＝x4的一条切线l与直线x＋4y－8＝0垂直，则l的方程为______________． 5．曲线y＝2x－x3在点(1,1)处的切线方程为________． 6．设函数y＝f(x)在点x0处可导，且f′(x0)0，则曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处切线的倾斜角的范围是________． 7．曲线f(x)＝x3＋x－2在点P处的切线平行于直线y＝4x－1，则P点的坐标为______________． 8．已知直线x－y－1＝0与曲线y＝ax2相切，则a＝________. 二、解答题 9．已知曲线y＝在点P(1,4)处的切线与直线l平行且距离为，求直线l的方程． 10．求过点(2,0)且与曲线y＝相切的直线方程． 能力提升 11．已知曲线y＝2x2上的点(1,2)，求过该点且与过该点的切线垂直的直线方程． 12．设函数f(x)＝x3＋ax2－9x－1 (a0)．若曲线y＝f(x)的斜率最小的切线与直线12x＋y＝6平行，求a的值． 1．利用导数可以解决一些与切线方程或切线斜率有关的问题． 2．利用导数求曲线的切线方程，要注意已知点是否在曲线上．如果已知点在曲线上，则切线方程为y－f(x0)＝f′(x0) (x－x0)；若已知点不在切线上，则设出切点(x0，f(x0))，表示出切线方程，然后求出切点． 3．1.2　瞬时变化率——导数(二) 知识梳理 1．曲线y＝f(x)上过点x0的切线的斜率 作业设计 1．x＋y－2＝0 解析　＝＝＝， 当Δx无限趋近于0时，无限趋近于－1， k＝－1， 切线方程为y－1＝－(x－1)，即x＋y－2＝0. 2．6 解析　y＝2x3， ＝ ＝ ＝2(Δx)2＋6xΔx＋6x2. 当Δx无限趋近于0时，无限趋近于6x2， 点A(1,2)处切线的斜率为6. 3．x－y－2＝0 解析　＝ ＝4－(Δx)2－3x2－3x(Δx)， 当Δx无限趋近于0时，无限趋近于4－3x2， f′(－1)＝1. 所以在点(－1，－3)处的切线的斜率为k＝1， 所以切线方程是y＝x－2. 4．4x－y－3＝0 解析　与直线x＋4y－8＝0垂直的直线l为4x－y＋m＝0，即y＝x4在某一点的导数为4，而y′＝4x3，所以y＝x4在(1,1)处导数为4，此点的切线方程为4x－y－3＝0. 5．x＋y－2＝0 解析　＝2－(Δx)2－3x2－3x(Δx)， 当Δx无限趋近于0时，无限趋近于2－3x2， y′＝2－3x2，k＝2－3＝－1. 切线方程为y－1＝－(x－1)，即x＋y－2＝0. 6. 解析　k＝f′(x0)0，tan θ0，θ∈. 7．(1,0)或(－1，－4) 解析　设P(x0，y0)，由f(x)＝x3＋x－2， ＝(Δx)2＋3x2＋3x(Δx)＋1， 当Δx无限趋近于0时，无限趋近于3x2＋1. f′(x)＝3x2＋1，令f′(x0)＝4， 即3x＋1＝4，得x0＝1或x0＝－1， P(1,0)或(－1，－4)． 8. 解析　＝＝2ax＋aΔx， 当Δx无限趋近于0时，2ax＋aΔx无限趋近于2ax， f′(x)＝2ax. 设切点为(x0，y0)，则f′(x0)＝2ax0,2ax0＝1， 且y0＝x0－1＝ax，解得x0＝2，a＝. 9．解　＝＝ ＝＝－， 当Δx无限趋近于0时，－无限趋近于－， 即f′(x)＝－. k＝f′(1)＝－4，切线方程是y－4＝－4(x－1)， 即为4x＋y－8＝0， 设l：4x＋y＋c＝0，则＝， |c＋8|＝17， c＝9，或c＝－25， 直线l的方程为4x＋y＋9＝0或4x＋y－25＝0. 10．解　(2,0)不在曲线y＝上， 令切点为(x0，y0)，则有y0＝. 又＝＝－， 当Δx无限趋近于0时，－无限趋近于－. k＝f′(x0)＝－. 切线方程为y＝－(x－