沉积环境与沉积相-石经院.docVIP

沉积学 沉积环境与沉积相 许圣传 老师 课件 主讲教材： 岩相古地理学教程，刘宝珺 余光明 主编，地质矿产部岩相古地理工作协作组，1990 成都 参考书： 1.岩相古地理基础和工作方法，刘宝珺 曾允孚 主編，地质出版社，1985 2.沉积岩石学，刘宝珺主編，地质出版社，1980 3.沉积岩和沉积矿床，何起祥主編，地质出版社，1978 第一章 沉积环境与沉积相的概述 通过沉积岩石学的学习，已知道沉积岩形成是：沉积物的来源、沉积环境、沉积条件、沉积期的气候、沉积后的成岩作用 。以上五个方面因素所控制，也对沉积岩石进行了描述性的讨论，那么通过本次课程的学习，更深入对沉积岩石形成环境进行分析性的讨论。 沉积环境与沉积相：以沉积岩石学做为基础，是实践性、综合性、理论性很强的一门课，并具有发展沉积学理论和沉积矿产资源预测，十分重要的指导意义。 地球表面约有75%的面积覆盖着沉积（物）岩。这个环境中蕴藏着大量的、种类繁多的、极其重要的矿产资源。这个环境与人类的生活环境也有着密切关系。 通过现代沉积物形成的环境、条件及其气候特征，对古代沉积岩形成环境进行推断。这就是说“将今比古”法研究 。从而定性描述到定量分析的研究，建立地质作用模式到深化沉积学理论的研究。 教学方法及要求：启发式教学，理论联系实践，课堂讲授及讨论，课外作业；随着课程进度完成沉积环境与沉积相的综述性大作业。 第一节 沉积环境与沉积相的概念 1.沉积环境的概念 地质学所讲的“环境”是从地理学中引进的概念。地理学家把地球表面划分为若干个地理景观,如山脉、河流、湖泊、沙漠、冰川、海洋? ? ? ? ? ?等。这就是所谓的自然地理环境。 沉积学者所研究的是物质沉积时的自然地理环境，称之为沉积环境。 沉积学者如何表述沉积环境： 按照R.C塞利（1976）的意见沉积环境就是“在物理学上、化学上和生物学上均有别于相邻地区的一块表面”。 物理学的：风、波浪和流水的速度、方向和变化，气候作用等。 化学的：覆盖沉积环境的水的成分，汇聚区的岩石的地球化的性质。 生物学的；包括动物和植物两类生物的作用。 由此可见，环境是表述现代的概念。 第一节 沉积环境与沉积相的概念 2.沉积相的概念 “相” 这一术语早在1669年由丹麦地质学家斯坦诺（N.Steno）引入了地质文献。沉积学中引用是从格列斯利（A.Gress1838）开始。 塞利（ R.C 1976） 又提出“相”从五个方面限定：沉积岩体的几何形态、岩石特点、古生物特点、 沉积构造特点、古流相特点； 由此可见“相”理解为“沉积环境的古代产物”也就是说“环境中的物质表现”如生物学的综合表现即“生物相”，在岩性方面的综合表现即“岩相” 。 3.沉积相模式的概念 沉积模式: 这一术语波特和裴蒂庄（Potter Pettijohn.1963）的定义是：“沉积模式实质上是描述了在现的沉积作用的面貌”；沃克（R.Walker.1978）认为“沉积模式就是对沉积特征的一种全面的概括”。 这种概括，包括两个方面：一是特征的概括，二是形成机理的概括；由此可见“模式”是具有解释性的内涵。 第二节 沉积环境与沉积相的分类 环境既是地理景观，其分类亦按地理景观。 “相”是环境的物质表现，而同一环境中又可以沉积出几种类型的沉积物。因此很难制定出完全统一的，理想的相分类。这里要讨论的分类方案为建议性分类。 通过讨论沉积环境与沉积相的概念，我们可认识到“环境”与“相”这两个名词的意义是不相同的，如 “河流环境”与“河流相”前者表示现代的地理景观单位，而后者则常指古代环境中形成的一套沉积组合。 沉积环境与沉积相的分类方案： 我们长期以来习惯用于海相（深海、浅海）、河流相、湖泊相等等。也就是“相”之前加以环境的名称。用这样的名称表示古环境的沉积特征。例如用“海相”来表示古海洋环境所造成的沉积特征，包括岩性，古生物、古气候等，既一套沉积组合。用“河流相”表示古河流所造成的沉积特征，包括岩性，古生物、古气候等，既一套沉积组合。 沉积环境与沉积相的分类表 第三节 沉积环境与沉积相的判别标志 古代环境在地质历史记录中表现为沉积层的各种特征。这些特征就是特定的古代环境的物质表现（沉积岩石学的全部内容），以下为沉积层的各种特征： 成分：碎屑成分、填隙物及成岩物质等； 结构：成分的形态等岩石的微观特征； 构造：颜色、层理和层面等岩石的宏观特征； 生物：种类及习性； 定向性：特定的力学性质作用产物； 层序：形成、产出、演化和时间；