优化指导2016-2017学年高中数学 第一章 立体几何初步 1.1.5 三视图课后作业 新人教B版必修2.docVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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优化指导2016-2017学年高中数学 第一章 立体几何初步 1.1.5 三视图课后作业 新人教B版必修2.doc

1.1.5 三视图 一、非标准 1.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是(  )                     A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 解析:①的三个视图都是相同的,都是正方形;②的主视图与左视图相同,都是等腰三角形,俯视图不同;③的三个视图各不相同;④的主视图与左视图相同,都是等腰三角形,俯视图不同.故选D. 答案:D 2.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是(  ) 答案:D 3.一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是(  ) A.球 B.三棱锥 C.正方体 D.圆柱 解析:球、正方体的三视图形状都相同,大小均相等,首先排除选项A和C.对于如图所示三棱锥O-ABC,当OA,OB,OC两两垂直且OA=OB=OC时,其三视图的形状都相同,大小均相等,故排除选项B. 不论圆柱如何放置,其三视图的形状都不会完全相同,故选D. 答案:D 4.在一个几何体的三视图中,主视图和俯视图如图所示,则相应的左视图可以为(  ) 解析:由几何体的主视图和俯视图可知,该几何体由半个圆锥和一个三棱锥组成,其左视图可以是一个由等腰三角形及底边上的高构成的平面图形,故应选D. 答案:D 5.已知一物体和它的三视图如图所示,其中错误的视图是(  ) A.主视图 B.俯视图 C.左视图 D.无错误 解析:主视图错了,主视图中看到的应该是线段BC. 答案:A 6.如图所示,水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2,且侧棱AA1⊥底面A1B1C1,主视图是正方形,俯视图是正三角形,该三棱柱的左视图面积为(  ) A.2 B. C.2 D.4 解析:由题意可知,该三棱柱的左视图应为矩形,如图所示. 在该矩形中,MM1=CC1=2,CM=C1M1=·AB=.所以左视图的面积为S=2. 答案:A 7.桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,则这个几何体最多可以由     个这样的正方体组成.? 解析:由于物体对视线的遮挡,只知道两种视图是无法确定这一物体的形状的,所以从下数第一层最多9个,第二层最多4个,共13个. 答案:13 8.一个几何体的主视图为一个三角形,则这个几何体可能是下列几何体中的     .(填入所有可能的编号)? ①三棱锥 ②四棱锥 ③三棱柱 ④四棱柱 ⑤圆锥 ⑥圆柱 解析:只要判断主视图可以不可以是三角形就行了,画出图形容易知道三棱锥、四棱锥、圆锥一定可以,对于三棱柱,只需要倒着放就可以了,所以①②③⑤均符合题目要求. 答案:①②③⑤ 9.如图是正四棱锥P-ABCD的三视图,其中主视图是边长为1的正三角形,则这个四棱锥的侧棱长为     .? 解析:由条件知,正四棱锥底面边长AB=1,高PO=(O是底面的中心),OB=AB=,故侧棱长PB=. 答案: 10.画出下面几何体的三视图. 解:首先确定主视图的观察方向,然后根据作图步骤进行画图即可. (1)三视图如图所示. (2)三视图如图所示. 11.若一个正三棱柱的三视图如图所示,求这个三棱柱的高和底面边长. 解:高与左视图的高一致,故高为2, 因为底面三角形的高为2,在等边三角形中,可知其底面边长为4. 所以三棱柱的高为2,底面边长为4. 4

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