九年级化学上册教学设计_图文.docVIP

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九年级化学上册教学设计_图文.doc

玉山五中(九)年级(化学)学科教案 课 题 入学教育 总第( )课时 主备人 姚灵荣 参备人 钟彩洪、杨裕海 李先午、夏小凤 共( 1 )课时 第( 1 )课时 教学目标 要求学生认清形势,奋发有为,抓住机遇,再创佳绩 教学重点 抓住机遇,再创佳绩 教学难点 抓住机遇,再创佳绩 教学方法 讲授法 是否使用多媒体 否 教学过程 同学们:大家好! 初中生活中的四个学期已经转瞬即逝,一切都已经成为过去,初中生活中最后一个学期的序幕已经拉开,一切从头开始。今天,我要讲的主题是:认清形势,奋发有为,抓住机遇,争创佳绩。 一、认清形势,抓住机遇 我们目前的有利形势是:第一、“新”:新学期。一切都从新开始。今年学校举全校之力支持我们新的初三年级,为我们调整和补充了经验丰富、教学能力强的教师,这些老师大部分长期站在初三教学的第一线,对初三的教学有着丰富的经验。能够在这些老师的指导下学习,我觉得是我们全体初三学生的荣幸。第二,从上学期末来看,大部分同学们都能按时到校,精神饱满,而且大部分同学精神面貌中表现出明显的紧迫感,各个班级呈现出良好的势头。所有这一切,都显示出新学期的新气象,可喜可贺! 但是我们也应该看到不利的形势:第一:我们这一届初三年级生源质量差,中考将要靠我们去创造佳绩。第二:其它学校的生源优势、实验学校的追赶等多种因素对我们构成巨大的压力,社会、家长对睦洲中学的要求也越来越高。第三:个别学科我校的成绩较为不理想,对明年的中考有一定影响。 面对目前的有利形势和不利形势,我们需要准确地给自己定位,以坚定的信念,下定决心,排除万难,抓住目前的有利时机,潜下心来发奋学习,为我们华村学校再创佳绩! 二、对初三学生的几点要求与希望。 第一、要有紧迫感,要有竞争意识。我们生活的这个世界,人才竞争面临新的挑战,社会需要高素质人才。人与人之间的竞争开始日趋激烈,你要竞争过别人,就要比别人付出更多的努力;不能是别人休息,你也休息;别人娱乐,你也娱乐;而应该是别人学习、工作的时候,你学习、工作;别人休息、娱乐的时候,你也要学习、工作,并且效率还要比别人高,这才能超过别人。人生就像是在竞技场上的赛跑,贪图享受、不下苦功是不行的,要赢得今年中考的胜利,就要狠下苦功,别无他法。 第二、必须重视课堂效率,严肃课堂纪律。上课时要集中精力听讲老师的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得理想的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听,还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来,能力库迁移过来的话,对付中考绰绰有余。我上化学,我对学生的要求就是这样,上课时一定要有饱满的精神,不论困不困,都不允许学生托住头,起码在精神不要输给自己。 第三、必须提高作业效率,勤于思考并独立完成。今年华村学校全面实行导学稿的教学模式,对我们的要求是课前一定要预习,完成导学稿里“预习导学”的内容,要学会学习的主动性。课后作业要及时完成,不能马虎,不能草率,要注意作业的整洁性、准确性、规范性。对待作业的态度就是对待学习的态度,从中可以看你今后对待工作、对待生活的态度。 第四、俗语讲:工欲善其事,必先利其器。好的学习方法并无一个明确的概念,只要是适合自己的,就是一个好的学习方法,别人的学习方法可以起到补充和完善自己学习方法的作用。良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高作业的效率。上一届考上一中几位同学的学习方法给我的印象非常深刻,几位同学在刻苦学习的同时,都做到共同的一点,就是勤思考,多提问。一下课,她们总是将自己在学习过中遇到的问题第一时反馈给老师,不耻下问。及时扫清学习中的障碍。希望我们这一届的学生也可以做到这一点,多提问。刚开学的几天,我已经见到有部分同学可以利用下课时间来问老师问题,但是太少了,同时也希望我们的老师也都可以共同想些办法,让我们的学生敢于提问问题,增加学生的学习兴趣。 第五、要把握好这关键的一学期。初三年级是初中生活中十分重要的一年,希望同学们从我做起,从现在做起,珍惜分分秒秒的时间,勤奋刻苦,勇于拼搏,把握好这关键的一年。大家知道,人生的道路有很多条。但是真正决定一生命运的,可能仅仅是几个瞬间、几个分岔路口。中考对我们来说,就是这样的一个瞬间、一个路口。高考上大学,今年考不上,明年可以从头再来。但是今年的中考将是同学们命运的拐点,我希望每一个同学告诫自己:机会只有一次!如果你考出了好成绩,意味着你可以花更少的学费、读更好的学校、有更好的发展前途,多了更多的发展机会。反之,你可能会为自己错过这一机会而后悔莫及、抱恨终生。虽然这些是老生常谈,但现实的生活就

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