优化方案2017高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列 第2课时 等比数列的性质应用案巩固提升 新人教A版必修5.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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优化方案2017高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列 第2课时 等比数列的性质应用案巩固提升 新人教A版必修5.doc

【优化方案】2017高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列 第2课时 等比数列的性质应用案巩固提升 新人教A版必修5 [A 基础达标] 已知{a是公比为q的等比数列则这个数列的通项公式为(  )A.an=a-2      B.a=a-1C.an=a-3an=a-4解析:选C.a-3=a-3=a-1=a(2016·日照检测)已知等比数列{an的公比为正数且a=9a=1则a的值为(  )A.3 B.-3C.- 解析:选D.{a}是公比为正数的等比数列设公比为q(q0)则a=a=9a所以a=9所以q==9=3所以a==由公比为q的等比数列a依次相邻两项的乘积组成的数列a是(  )等差数列q为公比的等比数列以q为公比的等比数列以2q为公比的等比数列解析:选因为==q为常数所以该数列为以q为公比的等比数列.在等比数列{a中已知a=5则a等于(  )A.10 B.25C.50 D.75解析:选B.法一:因为a=a=a=5所以a11=5=25.法二:由已知得a=a=5所以a=a=a=(a)2=25.在等比数列{a中+1且a11=6+a=5则等于(  ) B. C. D.6 解析:选因为解得或又因为a+1所以a=3=2.所以==已知{a为等比数列=2=162则a=________解析:法一:因为所以q=81所以a=a=a=2×81=13 122.法二:因为q===81所以a=a=162×81=13 122.法三:因为{a为等比数列所以a=a===13 122.答案:13 122在等比数列{a中各项均为正数且a+a=41=5则a+a=________解析:因为a=a=a所以a+a=41.又因为a=5所以a+a===答案:在等比数列{a中=16=2则a7等于________.解析:因为a=(a)5=2所以a=2又因为a=16=2所以a=2=512.因为aa3·q5,所以q=2.所以a==256.答案:256在和之间插入三个数使这5个数成等比数列求插入的这三个数的乘积.解:法一:设这个等比数列为{a公比为q则a===a=所以q=所以q=所以a=a=a==63=216.法二:设这个等比数列为{a公比为q则a==由题意知a也成等比数列且a所以a==36所以a=6所以a=a=a=216.已知等比数列{a为递增数列且a=a(an+a-2)=5a-1求数列{a的通项公式.解:设数列{a的首项为a公比为q.因为a=a(an+a-2)=5a-1所以由a1=q由②得q=2或q=又数列{a为递增数列所以a=q=2所以a=2[B 能力提升]在正项等比数列{a中已知a=4=12-1+1=324则n=(  )A.11 B.12C.14 D.16解析:选C.由a=4=a与a=12=a可得q=3-1+1=a-3=324因此q3n-6=81=3=q所以3n-6=36=14故选C.已知项数相同的等比数列{a和{b公比分别为q(q1,q2≠1),则下列数列①{3a;②;③{3;-3b;⑤{2a中为等比数列的是________.解析:在①中=q是等比数列故正确;在②中=是等比数列故正确;在③中令a=2-1则数列{3为3因为,故不是等比数列故不正确;在④中数列的项可能为零故不是等比数列故不正确;在⑤中=q是等比数列故正确.答案:①②⑤已知数列{a中a=4a=1求其通项公式.解:因为a对a=4a2log2an+1=log+2.令b=log则2b+1=b+2即2(b+1-2)=b-2.令C=b-2则C+1=且a=1所以b=0=-2所以{C为等比数列所Cn=-2=-2-n所以b=2-2-n=2-2-n(选做题)在公差不为零的等差数列{a和等比数列{b中已知a=1且a=b=b=b(1)求数列{a的公差d和数{bn}的公比q;(2)是否存在常数a使得对一切正整数n都有a=log+b成立?若存在求出a和b;若不存在说明理由.解:(1)由已知a=b=1=b=b得解得或(2)假设存在a使得a=log+b成立即有1+5(n-1)=log-1+b.整理得(5-log)n-(4+b-log)=0.因为a=log+b对一切正整数n恒成立所以所以a==1. 4

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