优化方案2017高中数学 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点应用案巩固提升 新人教A版必修1.docVIP

【优化方案】2017高中数学 第三章 函数的应用 3.1.1 方程的根与函数的零点应用案巩固提升 新人教A版必修1 [A　基础达标] 1．下列函数不存在零点的是(　　) A．y＝x－　　　　　　　 B．y＝ C．y＝ D．y＝ 解析：选D.令y＝0，得选项A和C中的函数的零点均为1和－1；B中函数的零点为－和1；只有D中函数无零点． 2．已知函数y＝f(x)的图象是连续不间断的，有如下的对应值表： x 1 2 3 4 5 6 y 123.56 21.45 －7.82 10.45 －53.76 －128.8 则函数f(x)在区间[1，6]上的零点至少有(　　) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 解析：选B．由表可知，f(2)·f(3)＜0，f(3)·f(4)＜0，f(4)·f(5)＜0. 由函数零点的性质，函数y＝f(x)在区间(2，3)、(3，4)、(4，5)内各至少存在一个零点，所以函数y＝f(x)在区间[1，6]上的零点至少有3个．故应选B． 3．已知函数f(x)＝则函数f(x)的零点为(　　) A.，0 B．－2，0 C. D．0 解析：选D.当x≤1时，令2x－1＝0，得x＝0. 当x＞1时，令1＋log2x＝0，得x＝，此时无解． 综上所述，函数f(x)的零点为0. 4．设x0是函数f(x)＝ln x＋x－4的零点，则x0所在的区