优化方案2017高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 第2课时 两角和与差的正切公式应用案巩固提升 新人教A版必修4.docVIP

第三章 三角恒等变换 3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 第2课时 两角和与差的正切公式应用案巩固提升 新人教A版必修4 [A　基础达标] (2015·高考重庆卷)若α＝(α＋β)＝则β＝(　　)　　　　　　　　　 B． D. 解析：选β＝[(α＋β)－α]＝＝＝已知α＝－且α∈则等于(　　)－－7 D．7 解析：选因为α＝－且α∈所以α＝所以α＝＝－所以＝＝7.°＋°等于(　　)－2＋ 解析：选°＋°＝(45°－30°)＋(45°＋60°)＝＋＝－2故选若＝则＝(　　)－2 B．－ 解析：选因为＝所以＝因为＝＝－＝所以＝－在中若A为钝角则tan C的值为(　　)大于0且小于1 B．等于1大于1 D．不能确定解析：选因为A为钝角所以B＋C为锐角所以B、C均为锐角所以＞0＞0(B＋C)＞0即＞0故0＜＜1故选(2015·高考江苏卷)已知α＝－2(α＋β)＝则β的值为________．解析：β＝[(α＋β)－α] ＝＝3.答案：3已知(α＋β)＝3＝2那么β＝________．解析：＝＝2则α＝又(α＋β)＝＝3所以β＝答案：已知α＋β＝2(α＋β)＝4则tan αβ＝________．解析：因为(α＋β)＝所以1－αtan β＝＝＝所以α·tan β＝1－＝答案：已知直线l：x－2y＋1＝0倾斜角为α直线l：x＋3y－1＝0倾斜角为β求β－α.解：由题意可知α＝β