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化学平衡学案1(教师)002c.doc

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化学平衡学案1(教师)002c.doc

第三节 化学平衡教师版 课时 1 编制 任玲玲 审核 张舒启 编号002c3 课时目标: (1)理解化学平衡状态等基本概念。 (2)理解化学平衡状态形成的条件、适用范围、特征。 什么是可逆反应请判断水的分解和氢气在氧气中燃烧生成水,是否是可逆反应?可逆反应的重要特征是转化率永远不可能达到100%,也就是反应一旦开始,那么,就不可能只存在反应物,或只存在生成物。 化学平衡状态的标志某可逆反应是否处于化学平衡状态,它们的标志可以通过化学平衡状态的本质特征来进行衡量 (1)V正=V逆,它是判断化学平衡状态的主要标志。正、逆反应速率相等是针对反应体系中的同一反应物或同一生成物而言。由于该物质的生成速率与消耗速率相等,才使这种物质的浓度保持不变,说明可逆反应己达到化学平衡状态。 (2)反应混合物中各组分的浓度保持不变,是判断化学平衡状态的另一个主要标志。如果反应混合物中某一种物质的量浓度,质量分数,体积分数(对气体而言)等保持一定,都说明可逆反应已达到平衡状态。 (3) 从其它角度也可以判断某可逆反应是否达到化学平衡状态,但要具体问题具体分析。例如对于反应前后气体分子数不相等的可逆反应,可以通过以下几种情况来判断: 当体系中物质的总物质的量不随时间变化时,说明反应已达到平衡状态. 当恒温恒容时,体系的总压强有发生变化或当恒温恒压时,体系的总体积不发生变化 都可以说明反应已达到平衡状态。 混合气体的平均含量不发生变化,也可以说明反应已达平衡状态. 对于反应前后气体分子数相等的反应,无论反应是否达到平衡,体系中物质的总物质的量,总压强,总体积或混合气体的平均含量都不发生变化,不能确定反应是否中达到平衡状态. 在一定条件下,某容器内充入N2和H2合成氨,以下叙述中错误的是( ) A、开始反应时,正反应速率最大,逆反应速率为零。 B、随着反应的进行,正反应速率减小,最后降为零。 C、随着反应的进行,正反应速率减小,逆反应速率增大,最后相等。 D、在反应过程中,正反应速率的减小等于逆反应速率的增加。在2NO2 N2O4的可逆反应中,下列状态属于平衡状态的是( )。 (A)υ正=υ逆? ≠0时的状态 (B)NO2全部转变成N2O4的状态 (C)c(NO2)=c(N2O4)的状态(D)体系的颜色不再发生变化的状态 下列哪个说法可以证明反应N2+3H22NH3已达到平衡状态( )。 (A)1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键形成 (B)1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂 (C)1个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键断裂 (D)1个N≡N键断裂的同时,有6个H-H键形成 .下列说法中可以证明反应H2(g)+I2(g) 2HI(g)已达平衡状态的是 ①单位时间内生成n mol H2的同时生成n mol HI ②一个H—H键断裂的同时有两个H—I键断裂 ③百分含量w(HI)=w(I2) ④反应速率v(H2)=v(I2)=v(HI) ⑤c(HI)∶c(H2)∶c(I2)=2∶1∶1 ⑥温度和体积一定时,生成物浓度不再变化 ⑦温度和体积一定时,容器内的压强不再变化 ⑧条件一定时,混合气体的平均相对分子质量不再变化 ⑨温度和体积一定时,混合气体颜色不再变化 ⑩温度和压强一定时,混合气体的密度不再变化 A.①②③④? ??? ??? B.②⑥⑨C.②⑥⑨⑩? ??? ??? ??? D.③⑤⑥⑦⑧.在一定温度下的定容容器中,当下列哪些物理量不再发生变化时,表明反应A(g)+2B(g) C(g)+D(g)已达到平衡状态??? ①混合气体的压强 ②混合气体的密度 ③B的物质的量浓度 ④混合气体的总物质的量 ⑤混合气体的平均相对分子质量 ⑥v(C)与v(D)的比值 ⑦混合气体的总质量 ⑧混合气体的总体积 ⑨C、D的分子数之比为1∶1 A.①②③④⑤⑥⑦⑧? ??? ?? B.①③④⑤ C.①②③④⑤⑦ ? ??? ??? ??? ??? ??? ??? D.①③④⑤⑧⑨ .将一定量纯净的氨基甲酸铵置于密闭真空恒容容器中(固体试样体积忽略不计),在恒定温度下使其达到分解平衡:NH2COONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g)。判断该分解反应已经达到化学平衡的是?? A.2v(NH3)=v(CO2)B.密闭容器中c(NH3)∶c(CO2)=2∶1 C.密闭容器中混合气体的密度不变 D.密闭容器中氨气的体积分数不变某温度下,体积一定的密闭容器中进行如下可逆反应:X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(s);下列不能判断达到化学平衡状态的标志是 ( ) A.混合气体的平均摩尔质量不变 B.当容

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