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第四单元观察物体《看一看》导学案 一、课前导入 孩子们，你们在看电视时喜欢从正面看还是从侧面看？说说咋样才是从正面看电视呢？ 二、自主探究 （一）独立完成自学指导中的三个活动，把每次观察到的平面图形画出来 1、 2、 3 （二）淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。观察大屏幕。 淘气 笑笑 小鸟 三、合作探究 活动方法：先对坐两人合作，一人用小正方体搭上面的立体图形，两人从正面、左面、上面三个方向观察，把看到的平面图形画在方格里。后小组 合作交流。 搭一个 ，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。 正面 上面 左面 说说咋样画的？通过活动你发现了什么？ 四、课堂练习 （一）基础题 1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？ 2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。 （二）提高题 想一想，在方格纸上画一画。 ⑴从上面看，看到的是什么形状？ ⑵从左面看，看到的是什么形状？ ⑶用这几块正方体还能搭出其他 立体图形吗？试一试，并进行 观察。 4.想一想，填一填。 面哪些立体图形从正面看是图A（ ） 面哪些立体图形从正面看是图B（ ） （三）拓展练习 用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是 搭出3种来。 五、作业布置 1、《练习册》习题。 2、回家自己与家长合作，搭成不同的立体图形，从不同方向观察，并把观察到的形状画在方格纸上。