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高考英语完形填空解题策略与专题训练(高三).doc
高三专题模块复习二 完形填空
主备人 伍娇
考点聚焦:
题型特点:
(1)完形填空是一种测试学生的外语语言知识以及运用这种语言的综合能力的试题。
(2)通常从一篇词数250左右、难度略低于教材上课文的文章中设空格20个,用时约18分钟。
(3)考点层次从小到大分为四类:单词层次,词组层次,句子层次与语篇层次。
(4)选项中的干扰项设置与语法结构错误无关,重在文意的干扰。
试题要求:
(1)巩固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英语知识。
(2)文章阅读能力和技巧,特别是快速阅读理解能力,甚至是跳过一些词语的能力。
(3)扎实的英语词组、短语,惯用法等固定搭配的知识,词语意义和词法的辨析能力。特别是以动词为中心的词组。
(4)逻辑思维能力,特别是理解文章的整体内容、主题思想的能力和推理判断的能力。
(5)根据试题捕捉相关信息能力。
命题走向:
(1)文章趋向长,词数250左右,多为夹叙夹议文章。
(2)短文内容逻辑性强,结构严谨,层次分明。
(3)文章语言符合高三学生的实际水平,一般采用故事体,尽量避免选用专业性太强的文章或论说文体。
(4)意义选择填空为主,语法选择填空为辅。
(5)逐步过渡到选最佳答案。以单词填空为主,词组和短语填空为辅。
应试技巧点拨
根据历年高考英语的考题情况来看,完形填空的短文一般不给标题,且首句往往不设空,即首句是一个完整的句子。所以同学们在做题时,若能认真读懂这个句子,多少可以根据它判断出文章的大意或主题,这样会大大地有助于后面的填空,尤其是一些语境性较强的空格,往往需要结合文章的主题来判断。下面请看一篇完形填空题的首句:
●I did very badly at school. (安徽卷)
这个首句虽然很短,但根据此句我们可以对本文的主题作出以下推测:可能是具体介绍“我”在学校的表现是如何的 badly;也可能是讲“我”在读书时的表现虽然 badly,但“我”后来还是取得了成功。到底哪种可能性更大呢?就常识来判断,后一种写法的可能性较大,因为前一种写法的导向性显然不如后一种写法的导向性好,而高考文章的选材往往是很注意对考生进行思想教育和前途理想教育的。而读完全文我们便会发现,文章正是按照第二种思路来写的,并且作者还通过自己的亲身经历告诉大家,即使我们在处境很糟时,也不要气馁,应该保持良好的心态,积极进取,同时作者也指出我们应该多给那些不是很出色的人一些鼓励。
一、语境推测法
近几年高考英语完形填空题的最大特点是——重点考查语境。所谓语境,就是指文章的上下文,它包括文章语气的一致性、意思的连贯性、表述的合理性、论证的逻辑性等。所以考生在做题时,一定要从整体上把握文章内容,区分文章的结构层次和文章的内在逻辑关系,同时认真比较所给选项,并从中选最符合语境的答案。如:
● I would go to the pile of letters marked with “Funny” if we needed a chat, or to the “Disabled” box to find advice from people in wheelchairs or ______ in bed living happily and successfully. (江苏卷)
A. much B. never C. even D. seldom
【解析】空格前面说的是people in wheelchair,而后面说的是in bed,由此可以看出两种病态存在着递进关系,故选even。
● They look so ______. (全国卷)
A. nervous B. afraid C. excited D. angry
【解析】单独看这一句,四个选项中的任何一项填入空格均可以——不仅合乎语法,而且句意也通顺。但是,从上下文来看,文章的语境是这样的:某电影拍摄组的人乘汽艇在河上拍电影,其中有个情节是要拍一个落水者在水中挣扎的场景,而当时路过此处的罗伯特由于不知情,以为是真有人落水,于是迅速跳入河里救人,结果破坏了电影的拍摄进程。根据这样的语境,电影拍摄组的人看起来会怎样呢? 那当然是 angry
语篇标志是指能表明各个句群或段落之间的内在联系的词语。如表示结构层次的语篇标志有firstly, secondly, thirdly, finally等;表示逻辑关系的词语有therefore, so, thus, but, however等;表示递进关系的词语有even, besides, what’s more等;表示时间关系的词语有before, after, so far等;表示选择关系的or, whether…
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