(湘教版)四年级语文课件5.古诗两首—清明.pptVIP

(湘教版)四年级语文课件5.古诗两首—清明.ppt

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杜牧 杜牧(803-约852),字牧之,唐代晚期的著名诗人。人们把他和杜甫并提,称他为“小杜”,称杜甫为“老杜”。“小杜”有才华,有抱负,写诗喜欢评今论古,抒发军事、政治见解。他有不少描写山水风光的小诗,名朗秀丽,清新自然,深受读者喜爱。 * * 湘教版 四年级 下册 第二单元 5.古诗两首 《清明》 A: 借助资料谈谈对杜牧的了解。 B: 谈谈对清明的理解。 清明节古时也叫三月节,公历四月五日前后为清明节,是二十四节气之一。在二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。   清明节是中国重要的传统民俗节日之一,2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。   我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。 生字学习 魂 借 牧 遥 hún jiè mù yáo 清明 杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 诗境感受 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 纷纷:多而杂乱 断魂:形容十分悲伤,没有好心情。“魂”在古诗中是指心情。 释义:清明时节细雨绵绵,路上 的行人,心中烦闷,像是丢了 魂似的。 想象春天的美景,为何诗人感到烦恼? 诗境感受 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 释义:往哪里去才有小酒店呢? 牧童指着那美丽的杏花深 处的村庄。 借问:请问,询问 牧童:放牛的儿童 遥指:指着远方 杏花村:杏花盛开的村庄 诗人在野外遇到牧童,他们可能会怎么对话? 诗人顺着牧童的手势看到了什么? 总结: 有人、有景、有情 还有人物的心情、动作、语言 表达了作者怀念逝世亲人的的思想感情。

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