物质的分类与转化及分散系-修改范例.ppt

　物质的分类与转化及分散系 [最新考纲] 1．理解物理变化与化学变化的区别和联系。2.掌握物质分类的基本方法，理解常见的不同类型物质的相互联系和转化关系。3.知道胶体是常见的分散系，了解胶体与溶液的简单鉴别方法和胶体在生产、生活中的应用(胶体的渗析、凝聚、布朗运动和电泳等性质不作要求)。 要点提取 元素、微粒及物质间关系图 ①交叉分类法的应用示例。 ②树状分类法的应用示例。 请把下列物质的序号填写到下图的括号中 ①硫黄　②次氯酸　③NH3·H2O　④铜　⑤硫酸氢钠 ⑥NO2 【互动思考】 1．现有下列常见物质：①Fe　②冰醋酸　③Na2O2　④苛性钠　⑤FeCl3溶液　⑥漂白粉　⑦液氯　⑧SiO2 (1)属于纯净物且属于化合物的是________； (2)属于酸性氧化物的是________； (3)①⑤发生的反应既属于________反应，又属于______反应，还属于________反应。 答案　(1)②③④⑧　(2)⑧　(3)化合　离子　氧化还原 2．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×” (1)非金属氧化物一定是酸性氧化物 ( 　) (2)酸性氧化物不一定是非金属氧化物 (　　) (3)金属氧化物一定是碱性氧化物 (　　) (4)碱性氧化物一定是金属氧化物 (　　) (5)Na2O和Na2O2均能与H2O反应生成NaOH，故二者都是碱性氧化物 (　　) (6)能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性氧化物 (　　) (7)能与碱反应生成盐和水的氧化物一定是酸性氧化物 (　　) (8)溶于水呈酸性的是酸，呈碱性的是碱 (　　) (9)HCOOH含有两个氢，所以是二元酸 (　　) (10)盐一定由金属离子和酸根离子组成 (　　) 1．物质的性质和变化 要点提取 常见的物理变化和化学变化 2．化学反应的分类 3．根据物质类别研究物质性质 (1)单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化。 各列举一个化学反应填在横线上(用化学方程式表示)： ①金属及其化合物间的转化 ②非金属及其化合物间的转化 【互动思考】 1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×” (1)臭氧变成氧气是物理变化 (　　) (2)将蓝色的硫酸铜晶体放入浓硫酸属于物理变化 (　　) (3)冰变成水是物理变化 (　　) (4)通电发光是物理变化 (　　) (5)煤的气化、液化、干馏都是物理变化 (　　) (6)分馏、蒸馏、蒸发、萃取、分液、过滤都属于物理变化 (　　) (7)加热I2，固体从试管底部升华到上部属于物理变化 (　　) (8)加热NH4Cl晶体，固体从试管底部跑到上部属于物理变化 (　　) (9)向蛋白质溶液中滴加浓CuSO4溶液产生沉淀属于化学变化 (　　) (10)向蛋白质溶液中滴加浓Na2SO4溶液产生沉淀属于化学变化 (　　) (11)紫色石蕊试液中加入活性炭褪色是化学变化 (　　) (12)用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应是化学变化 (　　) 2．化学变化不能实现的是________。 ①一种原子变成另一种原子　②一种离子变成另一种离子　③一种分子变成另一种分子　④一种单质变成另一种单质　⑤一个质子变成一个中子　⑥混合物变成纯净物　⑦有毒有污染的物质变成无毒无污染的物质　⑧金属变成非金属 答案　①⑤⑧ 1．分散系 (1)概念： 所得到的体系。 (2)分类：按照分散质粒子的大小 重点提取 三种分散系比较 【互动思考】 1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×” (1)向沸水中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体的原理是加热促进了Fe3＋水解 (　　) (2)将0.2 mol·L－1 FeCl3溶液滴加沸水中，然后继续加热并不断搅拌可制得氢氧化铁胶体 (　　) (3)分散质微粒直径介于1～100 nm之间的分散系称为胶体 (　　) (4)处理废水时可加入明矾作为混凝剂，以吸附水中的杂质 (　　) (5)利用丁达尔效应区别蛋白质溶液和食盐水 (　　) (6)PM2.5(微粒直径约为2.5×10－6 m)分散在空气中形成气溶胶，能产生丁达尔效应 (　　) (7)胶体粒子很小，可以透过半透膜 (　　) (9)溶液是中性的，胶体是带电的 (　　) (9)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体 (　　) (10)依据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体与浊液(　　) 2．下列事实与胶体性质无关的是________(填字母序号)。 A．土壤中离子的吸附和交换过程，有保肥作用 B．由肾功能衰竭等疾