细胞第3课时(22张)范例.ppt

第二章 观察生物  第2节 细 胞 显微镜的使用步骤 探究二：视野中出现小黑点的原因？ 一、观察洋葱表皮细胞 请你将下面的图片排序? 怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你将下面的图片排序。 请找出其中不正确之处： 拿一块清洁的盖玻片，在其左侧滴一滴碘酒溶液，用生理盐水把口漱干净，拿一根消毒过的牙签，在口腔内壁上刮几下，把牙签放在液滴上蘸一蘸，然后放在显微镜下去观察。 * （第3课时） 1.取镜安放 2.对光 3.放片 4.调焦 5.观察 6.整理 显微镜的使用分哪几步？ 1、安放: 2、对光: 4、调焦: 3、放片: 5、观察： 右手握,左手托,偏左放 . 低对孔 ,左眼看，视野亮. 上玻片,夹固定，对中心. 侧眼看，粗调旋，镜筒缓。 左眼看，右眼睁，粗上升。 拿显微镜时，要左手托 ， 手握镜臂。 安放 对光 转动 _________ ，使____镜对准通光孔；再让一个较大的_________对准通光孔；同时调节_______，直到看到一个明亮的圆形视野。 要改变视野的明暗，可调节显微镜的什么结构，怎样调节？ 物镜转换器 低倍 光圈 反光镜 光圈或反光镜 镜座 右 向_____旋转 准焦螺旋，物镜会快速上升； 向 旋转 准焦螺旋，物镜会慢慢下降。 调焦 后 粗 细 粗准焦螺旋向前转动时，物镜会怎样？这时应看显微镜的什么结构？为什么？ 前 物镜，避免载玻片被压破 镜筒快速下降 慢慢移动载玻片，可发现目镜中的物象移动方向跟载玻片的移动方向 ———（相同、相反），这说明显微镜中看到的物象是原物的————（正像、倒像）。 观察 相反 倒像 猜想1：污物可能在装片上猜想2：污物可能在物镜上猜想3：污物可能在目镜上 小污点最有可能在哪，分析时可用排除法。 若在玻片上，则移动玻片时污点也随之移动。若在物镜上，则转换物镜。若都没动，则在目镜上。 目的要求 1、练习制作临时装片和使用显微镜. 2、观察洋葱叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞. 3、学会画细胞结构的简图. 材料用具 洋葱鳞片叶 ,稀碘液,清水,生理盐水,镊子, 消毒牙签 ,纱布 ,吸管,吸水纸,显微镜。 实验一:临时装片的制作和观察 (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 把载玻片放在实验室台上,用吸管在载玻片的中央滴一滴清水。 方法步骤 (2)用解剖刀在洋葱鳞片内侧的表皮上划一个边长约为0.5厘米的小方块,用镊子撕小块上透明表皮。 (4)把撕下的表皮放在载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜展平。 (5)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,用镊子轻轻挑起另一边大概45。角，然后慢慢放平，避免盖玻片下出现气泡。 （6）染色:在盖玻片一侧，加1-2滴红墨水（或稀碘液） ，在另一侧用吸水纸吸水。 （7）把制作好的载玻片装片，放在载物台上观察。 擦净载玻片和盖玻片 滴加清水 防止细胞脱水 #字撕取法 展平放于水滴中 防止细胞重叠 盖上盖玻片 防止气泡产生 染色（用稀碘液） 擦 滴 撕 展 盖 吸 染 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 制作洋葱表皮细胞临时装片 洋葱表皮细胞 1 2 3 4 5 6 正确顺序： 1、6、2、5、3、4 观察植物细胞时的问题与对策 采取你认为合适的策略，必要时可请求老师帮助 其他原因（请注明） 其他现象（请注明） 按正确方法操作 显微镜操作失误 视野中无光斑或视野太暗等现象 重新盖盖玻片或重新制作装片 气泡太多 视野中有许多黑色圆圈 加滴红墨水 未加滴红墨水 视野中有细胞，但结构不太清楚 用镊子展平洋葱鳞片表皮后，重新制作装片 洋葱鳞片未在载玻片上展平，造成折叠现象 重新撕几次，重挑选较薄的表皮进行实验 洋葱鳞片撕得太厚 细胞有严重重叠 对 策 原 因 现 象 实验二: 观察人体口腔上皮细胞 1.在干净的载玻片上滴1滴生理盐水。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。 2.用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（避免气泡产生），制成临时装片。 3.在盖玻片一侧加1滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液），在相对于的另一侧用吸水纸吸水，是染液浸润全部标本。 4.用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。 擦净载玻片和盖玻片 滴加1——2滴生理盐水 用牙签取口腔内侧壁细胞 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 盖上盖玻片 染色 擦 滴 刮 涂 盖 吸 染 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 制作人体口腔上皮细胞临时装片 4.用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。 （1）如果找到口腔上皮细胞，把它绘制在右边的方框内。并注明细胞膜、细