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骆驼是沙漠里重要的交通工具,人们把它看做渡过沙漠之海的航船,称它为“沙漠之舟”。 2.反馈重点字词。骆驼 沙漠 嗅觉 灵敏 每逢旋风 胼胝 烫伤 脚趾 陷入脂肪 缺乏 储藏 积蓄 营养维持 跪下 沙丘 宽广无边 读读词语,想想这组词语都是描写什么景物的? 滚热的沙子 松软的沙子 陷进沙子里 宽广无边的沙漠 刮起卷着沙子的旋风 大风卷着沙粒飞滚 移来整座沙丘 (沙漠中的环境真恶劣啊!) 填一填: 填一填: 填一填: 填一填: 填一填: 填一填: “骆驼生活在沙漠里” 这一句交代了什么?在文中起什么作用? 骆驼是沙漠里重要的交通工具,人们把它看做渡过沙漠之海的航船,称它为“沙漠之舟”。 为什么把骆驼称为“沙漠之舟”? 为什么把骆驼称为“沙漠之舟”? 因为骆驼能适应沙漠里的生活,能在沙漠里给人们带路,熟悉沙漠里的气候,能预报大风,还能驮很多东西,人们把它看做渡过沙漠之海的航船,所以称它为“沙漠之舟”。 (这句话交代了骆驼的生活环境是沙漠,是本段的总起句。总起句的作用是引领全文,引起下文。骆驼一切器官的构造和功能都必须适应“沙漠”的生存环境。后面7句话就围绕这一点从外形到生活习惯分析骆驼的生理特点。) 1.同桌合作学习,思考并讨论:为什么把骆驼称为“沙漠之舟”? 三读,品词析句,理解骆驼作用。 ①骆驼能在沙漠里给人们带路; ②熟悉沙漠里的气候,预报风沙; ③驮东西。 2.抓重点字词,进一步体会骆驼对人的有益帮助。 ①旅行的人很难认路,骆驼却能在沙漠里给人们带路。 ②快要刮风了,它就跪下,旅行的人可以预先做好准备。 ③骆驼走得很慢,可是能驮很多东西。 3.有感情朗读,表达人与骆驼之间的情感。 教师引读: 沙漠里到处是沙丘,人们很难认路,骆驼却—— 大风卷着沙粒飞滚,人们无法行走,骆驼就—— 沙漠一眼望不到边,人们无力负重,骆驼能—— 1.回读全文,思考:人、沙漠、骆驼之间有着怎样的联系? 适应 帮助 沙漠 沙漠之舟 人 骆 驼 * * 沙 漠 之 舟 单峰骆驼 双峰骆驼 预习效果检测 根据课文内容选择 2.骆驼的( 视觉、听觉、味觉、嗅觉 )很灵敏。 1.骆驼有( 一、两、三 )个脚趾。 3.骆驼的鼻子( 嗅觉灵敏;能认路;能挡风沙 )。 5. 驼峰里储藏着( 脂肪、水、食物 )。 4.沙漠刮风时,骆驼就( 站着、跪着、趴着、卧倒 )。 1、课文从哪几方面介绍“沙漠之舟”的? (骆驼的生理特点和作用两方面) 1.自由读文,哪些语句描写了沙漠的环境? 沙漠里有水的地方很少。 沙漠宽广无边,到处是高高低低的沙丘。 沙漠里的大风是很可怕的,大风卷着沙粒飞滚,有时会移来整座沙丘,把人和牲口全埋在底下…… 2.读一读这些句子,沙漠给你什么感受? (环境恶劣) 1.默读第一自然段,思考后交流:骆驼身体的哪些特点适应沙漠里的生活?用 “ ”画出骆驼的生理特点,用“﹏﹏ ”画出该生理特点的作用。 二读,紧扣语言,了解骆驼特点。 作用 骆驼的生理特点 沙漠环境 能看到很远的地方 身体很高,脖子很长 宽广无边 作用 骆驼的生理特点 沙漠环境 找水源 嗅觉灵敏 缺水 能看到很远的地方 身体很高,脖子很长 宽广无边 作用 骆驼的生理特点 沙漠环境 防风沙 鼻孔能紧闭 风沙大 找水源 嗅觉灵敏 缺水 能看到很远的地方 身体很高,脖子很长 宽广无边 作用 骆驼的生理特点 沙漠环境 不会烫伤 腿上有胼胝 沙子滚烫 防风沙 鼻孔能紧闭 风沙大 找水源 嗅觉灵敏 缺水 能看到很远的地方 身体很高,脖子很长 宽广无边 作用 骆驼的生理特点 沙漠环境 不会陷进沙子里 脚掌又宽又厚,脚趾分开 沙子松软 不会烫伤 腿上有胼胝 沙子滚烫 防风沙 鼻孔能紧闭 风沙大 找水源 嗅觉灵敏 缺水 能看到很远的地方 身体很高,脖子很长 宽广无边 作用 骆驼的生理特点 沙漠环境 用积蓄维持生命 驼峰把养料变成脂肪 缺少水草 不会陷进沙子里 脚掌又宽又厚,脚趾分开 沙子松软 不会烫伤 腿上有胼胝 沙子滚烫 防风沙 鼻孔能紧闭 风沙大 找水源 嗅觉灵敏 缺水 能看到很远的地方 身体很高,脖子很长 宽广无边 作??? 用 骆驼的生理特点 沙漠环境 身高、脖子长——望得远。 嗅觉灵敏—— 找水 源,避旋风。 鼻孔会闭——挡风沙。 腿上有胼胝——不怕烫。 脚掌
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