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南方中学八年级物理自学参考提纲
课型:新授 执笔:陈剑峰 合作:丽娟 丽群 立仁 组长:贤灶 (10年5月31日)
【学习内容】:(第九章 第3节) 功 (1课时)
【学习目标】:
1.为了评价机械的功效,人们提出了 的概念,后来被引入物理学中。
2.功包含的两个必要因素是 和 。
3.物理学中把 和 的乘积,即功=?????? ???,用公式表示W=???????? 。其中W表示???? ?,单位是???? ;F表示???? ,单位是???? ;S表示???? ,单位是???? 。
【学习过程】:
任务一:合作学习(阅读课文70页,完成下列)
(一)机械功的概念:
分析列举的几个事例,体验什么是功?
(二)怎样才叫做功?
(三)力对物体做功了吗?
下列哪种情况力对物体做了功?哪种情况力对物体没有做功?
(1)人搬石头,但没有搬动 (2)冰块在光滑的冰面上匀速滑动
(3)起重机匀速吊起重物 (4)起重机吊着重物水平匀速移动了一段距离。拉力对物体 功
(5)用力将木块沿斜面匀速拉上一段距离
(6)一同学在讲台前提起一桶水,然后在水平方向上移动一段距离。在这一个过程中手对水桶做了功吗?
小结:通过以上实例,你能总结出做功为零的三种情况吗?
(四)怎样计算功? (阅读课文71页,完成下列)
(1)功等于 ,公式 。
(2)力的单位是 ,距离的单位是 ,功的单位就是 。叫做 ,简称 。
(3)估算一下,用手匀速托起两个鸡蛋升高1米,手对鸡蛋做的功大约是
把你的物理课本从地上捡起来,放在课桌上,你做的功大约是
? 例题:在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10m,如图1所示,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?
任务二: 一课一练
1.下面情况中,人对物体做功的是( )
A.举重运动员举杠铃不动 B.人用力却没有把重物提起
C.某同学提着水桶在水平路面上匀速行走 D.旅客提着行李上楼梯
2.奥运会举重冠军杨霞在比赛时,第一阶段把100多公斤的杠铃很快地举过头顶,第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3秒钟,三名裁判都亮出了白灯,这次举重成功。关于她举重时对杠铃做功的情况,下列说法中正确的是( )
A.她在第一阶段内没有做功; B.她在第二阶段内没有做功;
C.她在两个阶段内一直都在做功; D.她在两个阶段内一直都没有做功。
3.甲物体放在光滑的水平面上,乙物体放在粗糙的水平面上,它们分别在相等的水平力F作用下移动相等的距离s,那么,力F对两物体所做的功( ).
A.相等 B.甲较多 C.乙较多 D.无法确定
4.在水平地面上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,
前进了10m(如图1所示),推箱子的朋友做功为:( )
A.50000J B.1500J
C.5000J D.500J
5.李明同学把掉到地面上的物理课本捡起来,放回到桌面上。根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为( )。
A.0.02 J B.0.2 J C.2 J D.20 J
6.在水平地面上,用60N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱前进5m,拉力所做的功是 J,重力所做的功是 J。
7.质量为50kg的某同学做爬竿运动,当他爬到离地3.2m的高度时,约做了 J的功。
8.起重机的钢绳将500N的物体匀速提高6m钢绳对物体 所做的功为 J后,又水平匀速移动4m,钢绳对物体 所做的功为 J。
9.小红用100N的水平力把重为500N的木箱沿水平地面拉动6m,小红做的功为______J;大刚把这只箱子扛到6m高的楼上,大刚做的功为_______J。
车费发票 车号??????E.U—8888日期?????? 02-05-28上车?????????10:00下车?????????10:05单价?????????2.00里程?????????6.0km金额?????????16.00 10.一辆汽车在平直公路上匀速行驶160m,
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