2017届高三二轮复习专题卷 写作3.docxVIP

2017届高三二轮复习专题卷 写作21．（2017届吉林省长春普通高中高三质检一）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）①万物皆有裂痕，那是阳光照进来的地方。——莱昂纳德·科恩（加拿大游吟诗人）②心灵就像一面镜子，有了裂痕，镜子里的风景也就扭曲了。——网络路人③一切人都会有麻烦，一切感情都会有裂痕。把生活当成一场游戏，输了，大不了从头来过。——陆琪这三种说法，你更欣赏哪种？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【答案】心有海洋，何惧忧伤裂痕，一个我们被熟悉的名词，在不同人眼中，它是不同的，在科恩眼中一裂痕是阳光照进来的地方；在网络路人眼中一裂痕让心中的风景扭曲，在陆琪眼中一裂痕，让我们从头来过；而我最欣赏后者：生活本就是一场游戏输了大不了从头来过。在科恩眼中，裂痕是希望的开始，他让阳光照亮这个世界，让希望给人以温暖；在网络路人眼中，裂痕是丑恶的化身，他让心灵的风景变得扭曲，不在美丽；而在陆琪的眼中，裂痕，只是我们生命中一个小小的句号，我们还可以重新开始，重新踏上征途。科恩寄希望与裂痕之上，若没有了裂痕是不是就意味着没有了希望?网络路人视裂痕为丑恶，可人的心灵本就不是完完整整的，怎么会不存在裂痕呢?我们要做的，就是淡然处之，不寄托自己的希望于她物之上，不要求他完美无暇，我们努力做好自己，向前，即使生命中有了裂痕，我们也会将之弥补，重新来过。科恩眼中的裂痕，是希望，是他人给与的。网络路人眼中的裂痕是丑恶，是自己所不能忍受的。而陆琪眼中的裂痕，即使是结束，也是开始，人这一生颠沛流离，不免有些小磕小绊，这段旅途的结束，便是下一段旅途的开始。生活百般滋味，我们只能靠自己，一口一口的去品尝，是酸、是甜、是苦、是辣，没有人能幸免这人生百变的滋味。心态的平衡，淡然的处事态度会让我们愈加觉得陆琪眼中裂痕的深刻含义。一切人都会有麻烦，一切感情都会有裂痕，在向前的路上，摔倒了，就站起来，擦尽眼角的泪水，义无反顾的继续向前。而不是科恩那样等待他人给予希望。希望从来都是自己给自己的，你若不坚强，谁肯帮忙?在心灵的征途中，如果，出现了裂痕，那么我们应该后退到出现裂痕的那一步，这一步没有踩稳，以此我选择重来一次，将这条裂痕弥补，然后开始新的征程。而不是网络路人眼中的那样，从不弥补裂痕，以至于心灵上裂痕遍布，渐渐扭曲可怕至极。于这世间，你独身一人，疾行在人生大路上，前方也许会有雾影重重，也许会有挫折坎坷，但你心中的目标不变，你知道你只有向前，向前，才会成功，你不寄希望于他人，只靠自己，就算最后输了，在你眼中，大不了从头来过而已。我若心有海洋，何惧江流忧伤。【解析】裂痕就是生活、思想中的不完美之处；心灵的破碎与不完整；生活中的麻烦、隔核、矛盾。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【名师点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。本题的三则材料属于议论性的语句，重点在于理解“裂痕”的含义。裂痕就是生活、思想中的不完美之处；心灵的破碎与不完整；生活中的麻烦、隔核、矛盾。22．（2017届江苏南通市如东县、徐州市丰县高三10月联考）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。印度诗人泰戈尔说：“生命当如灿烂的夏日之花，不凋不败，妖冶如火。”中国诗人汪国真说：“生命可以没有灿烂，不能失去的是平凡。”【答案】绽放生命的精彩造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。印度诗人泰戈尔说：“生命当如灿烂的夏日之花，不凋不败，妖冶如火。”塞内卡也说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显