决胜考场高中物理模块十电磁感应：考点5.4 电感与电容对交流电的影响 Word版含答案.docxVIP

考点5.4 电感和电容对交变电流的影响1.电感器对交变电流的阻碍作用(1)实验探究①实验目的：了解电感器对交变电流的阻碍作用.②实验演示：装置如图所示.电感线圈与灯泡串联后分别接直流电源和有效值与直流电源相同的交流电源，观察两种情况下灯泡的亮度.③实验现象：接通直流电源时，灯泡亮些；接通交流电源时，灯泡变暗.④实验结论：电感线圈对交变电流有阻碍作用.(2)影响电感对交变电流的阻碍作用的因素：电感器的自感系数、交变电流的频率.①电感器的自感系数越大，对交变电流的阻碍作用越大.②交变电流的频率越高，对交变电流的阻碍作用越大.(3)电感器的应用——扼流圈类型区别低频扼流圈高频扼流圈构造匝数多，有铁芯(由铜线绕制)匝数少，无铁芯(由铜线绕制)自感系数L较大较小感抗XL大小较大较小作用通直流，阻交流通直流、通低频，阻高频①“通直流，阻交流”这是对两种不同类型的电流而言的，因为(恒定)直流不变化，不能引起自感现象，交变电流时刻改变，必有自感电动势产生来阻碍电流的变化.②“通低频，阻高频”这是对不同频率的交变电流而言的，因为交变电流的频率越高，电流的变化越快，自感作用越强，感抗也就越大.2.电容器对交变电流的影响(1)实验探究①实验目的探究交变电流能否通过电容器.②实验演示如图所示，将灯泡和电容器串联在电路里，分别接直流电源和有效值与直流电源相同的交流电源，观察两种情况下灯泡的亮度.③实验现象电路中串有电容器时，接通直流电源时，灯泡不亮；接通交流电源时，灯泡亮.④实验结论交变电流能够通过电容器，直流不能通过电容器.⑤实验现象的本质直流不能通过电容器是因为电容器的两个极板中间充满了绝缘介质.当交变电流加到电容器上后，在交变电流变化的一个周期内电容器要交替进行充电、放电、反向充电、放电，电路中就有了持续的电流，好像是交变电流“通过”了电容器，实际上自由电荷并没有通过电容器两极板间的绝缘介质.(2)影响电容器对交变电流阻碍作用的因素：电容器的电容、交变电流的频率.①电容器的电容越大，对交变电流的阻碍作用越小.②交变电流的频率越高，对交变电流的阻碍作用越小.(3)电容器在电路中的应用①隔直电容器：通交流，阻直流.如图所示，输入信号既有交流成分又有直流成分，在下一级电路的输入端前串联一个电容器(电容较大)，就可以阻挡直流成分，只让交流成分通过.②高频旁路电容器：通高频，阻低频.如图所示，输入信号中既有高频成分又有低频成分，在下一级电路的输入端并联一个电容器(电容较小)，就可只把低频成分的交流信号输送到下一级装置.(多选)如图所示的实验电路中，若交流电压的有效值与直流电压相等，S为双刀双掷开关，下列叙述中正确的是(　AC　)当S掷向a、b时灯较亮，掷向c、d时灯较暗当S掷向a、b时灯较暗，掷向c、d时灯较亮S掷向c、d，把电感线圈中的铁芯抽出来时灯变亮S掷向c、d，电源电压不变，而使频率减小时灯变暗在如图所示的电路中，L为电感线圈，R为灯泡的电阻，电流表内阻为零，电压表内阻无限大，交流电源的电压U＝220sin100 πt (V)．若保持电源电压有效值不变，只将电源频率改为100 Hz，下列说法正确的是(　BC　)A．电流表示数增大B．电压表示数增大C．灯泡变暗 D．灯泡变亮如图所示，电路由交流电源供电，最大电压保持不变，如果交变电流的频率升高，则下列说法中正确的是(　C　)A.电容器上的电荷量最大值增大B.电容器的阻碍作用增大C.电路中灯泡的亮度变亮D.电路中灯泡的亮度变暗如图5所示的电路中，正弦式电流源电压的有效值为220 V，则关于交流电压表的示数，以下说法中正确的是(　C　)等于220 V 大于220 V小于220 V 等于零(多选)如图所示，当交流电源的电压(有效值)U＝220 V，频率f＝50 Hz时，三只灯泡L1、L2、L3的亮度相同(L无直流电阻)，若将交流电源的频率变为f＝100 Hz，则(　AC　)A.L1灯比原来亮B.L2灯比原来亮C.L3灯和原来一样亮D.L3灯比原来亮如图所示，L1、 L2和L3是相同型号的白炽灯，L1与电容器C串联，L2与带铁芯的线圈L串联，L3与一个定值电阻R串联．当a、b间接电压有效值为U、频率为f的正弦式交流电源时，三只灯泡的亮度相同．现在a、b间接另一正弦式交流电源，发现灯泡L1变亮、L2变暗、L3亮度不变．由此可知，另一正弦式交流电源可能是(　A　)电压有效值仍为U，而频率大于f电压有效值大于U，而频率大于f电压有效值仍为U，而频率小于f电压有效值小于U，而频率大于f在收音机线路中，经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分，经放大后送给下一级，需要把低频成分和高频成分分开，只让低频成分输入给下一级，我们采用了如图所示的装置电路，其中代号a、b应选择的元件是(　D　)a是电容较大的电容器，