精密量测.doc

國立台灣大學 九十 學年度第 學期 機械工程學系教師課程教學規劃表 一、課程基本資料 課程名稱 中文： 英文：PRECISION METROLOGY? 課程類別 □必修 □知識領域選修一般選修 班次 授課教師 學分數 3 課程編號 52 U5320 每週上課時數 3 選修人數 上課時間 先修課程 適修年級 二、課程教學目標與預期成效 課程教學目標： 單元主題 預期教學成效 教學策略及方法 評量方式 量測精度理論 瞭解精密量測基本名詞及定義 A講述教學法 C示範教學法E問題或專題教學法a考試 b驗 c作業1,U2,U6 ; G1, G3 長度量測 瞭解長度量測之原理、相關量具及儀器結構、功能與規格 A講述教學法 C示範教學法E問題或專題教學法 a考試 b驗 c作業1,U2,U6 ; G1, G3 直度、角度、平坦度量測 瞭解直度、角度、平坦度量測之原理、相關量具及儀器結構、功能與規格 A講述教學法 C示範教學法E問題或專題教學法a考試 b驗 c作業1,U2,U6 ; G1, G3 圓度量測 瞭解圓度量測之原理、相關量具及儀器結構、功能與規格 A講述教學法 C示範教學法E問題或專題教學法 a考試 c作業1,U2,U6 ; G1, G3 輪廓與粗糙度量測 瞭解輪廓與粗糙度量測之原理、相關量具及儀器結構、功能與規格 A講述教學法C示範教學法E問題或專題教學法 a考試 b驗 c作業1,U2,U6 ; G1, G3 光學及影像量測 瞭解光學法與影像法量測之原理、相關量具及儀器結構、功能與規格 A講述教學法 C示範教學法E問題或專題教學法 a考試 b驗 c作業 1,U2,U6 ; G1, G3 微奈米量測 瞭解各種微奈米量測探頭之原理、相關量具及儀器結構、功能與規格 A講述教學法 C示範教學法E問題或專題教學法 a考試 b驗 1,U2,U6 ; G1, G3 三次元量測 瞭解三次元量測儀之原理、相關量具及儀器結構、功能與規格 A講述教學法 C示範教學法E問題或專題教學法 a考試 1,U2,U6 ; G1, G3 三、課程教學大綱 釐清(Accuracy)、精密度(Precision)、重覆性(Repeatability)之觀念。 第一部份將對最基本的長度量測法做介紹，瞭解各種長度量具及儀器之原理、相關量具及儀器結構、功能與規格，包括游標卡尺、分厘卡、量表、光學尺等基本量具之刻劃與判讀原理，再延伸到測長儀及電子高度計的設計。 第二部份則分別對於精密量測技術之直度、角度、真圓度量測作介紹。直線為兩點之間最短距離，真直度 (Straightness)顧名思義在量測工件到達此標準物理定義的程度，光學方面應用雷射量測儀量測真直度的方法，目前市面上可見的為雷射準直儀、雷射干涉儀和雷射都卜勒儀等三種。而小角度的量測需要量測範圍小，其次是精度可達到幾秒，常用來作小角度量測儀器有自動視準儀、雷射準直儀、雷射干涉儀和水平儀等。真圓度通常以失圓（Out of roundness）尺寸大小表示之，即定義出理想圓的圓周與圓心，再以此理想圓定義出徑向距離差為其真圓度。換言之，即為二個能包絡圓形工作輪廓形狀的同心圓之最小半徑差異，可使用真圓度量測儀來量測。 第三部份介紹表面輪廓及表面粗度。輪廓量測是指觀察檢驗被測工件的斷面形狀，是否符合實際設計的形狀用各種加工方法和多種加工儀器完成的零件，其零件表面都一定會呈現凹凸不平的現象量測表面粗糙度的方法有許多種，通常分成接觸式與非接觸式兩大類別其量測功能可包括尺寸精度定位精度幾何精度輪廓精度等 四、教科書及參考書目（書名、作者、出版者、出版日期）及輔助教材 教科書：‘精密量測’, 范光照、張郭益, 高立書局, 2005. (2) 補充講義 , 范光照 (置於實驗室網站供學生自行下載) .tw/%7Emeaslab 參考書： (1) ‘’, J.F.W. Galyer and C.R. Shotbolt, Cassell Publisher Ltd. 1993. (2) 圖書館藏相關期刊文章 五、課程說明與進度 週次 講授內容概要 教科書章節 1 ( 簡介 ( 量測精度理論、 2 ( 長度量測 ( 游標卡尺、分厘卡、量表、光學尺等基本量具 Ch.3 3 ( 角度量測 ( 小角度量測、大角度量測 Ch. 4 4 ( 形狀量測 ( 直度、平坦度(量測原理): 直規、水平儀、自動視準儀 Ch.5, 5 ( 形狀量測 ( 直度、平坦度 (分析原理): Least Squares Method, Minimum Zone Method Ch.5, 補充講義 6 ( 圓度量測 ( 真圓度量測原理與儀器原理、