2014届高考历史一轮复习指导课件 选修1第4讲俄国1861年改革、日本明治维新和戊戌变法(人教版).pptVIP

一、1861年俄国农奴制改革 1．背景 (1)残酷的剥削和压迫激起了农奴的反抗。 (2)农奴制阻碍工业的发展。 (3)改革派知识分子对农奴制的揭露和抨击，宣扬了资本主义新思想，对沙皇专制统治造成了很大冲击。 (4)克里米亚战争激化了国内矛盾。 2．内容 3.评价 (1)性质：是由农奴主实行的一场自上而下的资产阶级性质的改革。 (2)作用 ①进步性：是俄国历史的转折点，是俄国在近代化道路上起航的标志，有利于资本主义在俄国的发展。 ②局限性：保留了大量的封建残余，政治上的沙皇专制制度，经济上的地主土地所有制，这是导致第二次工业革命俄国落后的重要原因；改革也践踏了农民的利益。 1861年农奴制改革的性质 是资产阶级性质的改革，并不是从其主观目的来说的，而是以其发生的原因，即资本主义经济的发展受到封建农奴制的阻碍、改革的内容和改革的积极作用三个方面为依据，判断是资产阶级性质的改革。 二、日本明治维新 1．历史背景 (1)国内：幕府统治出现危机 ①政治：天皇没有实权，幕府掌管国政，等级制度森严。 ②经济：实行重农抑商政策，资本主义发展受阻。 ③文化：洋学兴起，西方近代科学技术知识得到传播，为日本学习西方准备了条件。 ④阶级：社会各阶层尤其是下级武士对幕府不满。 ⑤外交：实行闭关锁国政策，日本逐渐落后于世界。 (2)国际：民族危机出现。1853年起，美英等西方国家入侵，日本面临沦为殖民地的危机。 2．过程、内容 (1)主要过程 ①形成以下级武士为主的改革派，公开反对幕府。 ②确定武装倒幕方针，采取割据富强的策略。 ③建立了由农民和商人子弟组成的武装力量。 ④武装倒幕成功，建立了以明治天皇为中心的新政府。 ⑤颁布《五条誓文》作为施政纲领。 (2)基本内容 ①政治：废除旧体制，建立新的社会体制；“废藩置县”；废除封建等级制，实行“四民平等”；颁布《日本帝国宪法》，建立近代天皇制。 ②经济：发展新经济，改革币制；实行土地私有制；推行“殖产兴业”政策，发展资本主义新经济。 ③文教生活：倡导“文明开化”；建立近代教育体制；生活习俗推行西化。 ④军事：建立近代军事体制并辅以武士道教育。 “殖产兴业”是日本明治维新的核心内容，明显表明日本发展工业主要以政府力量为核心，与英国工业革命是手工工场发展到一定阶段的自然结果是不同的。 3．历史影响 (1)积极作用：推动日本走上了近代化道路 ①加强了中央集权，并成为亚洲第一个立宪国家。 ②建立起比较完整的工业体系，从落后的农业国转变为先进的工业国。 ③西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻变化。 ④摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上了独立富强道路。 ⑤使日本改变了落后面貌，走上了资本主义道路，成为亚洲最发达的资本主义国家。 (2)局限性 ①地主土地所有制的确立，随着工业化的深入，严重制约了工业的发展。 ②军国主义的对外扩张，给亚洲各国带来沉重灾难。 ③议会形同虚设，人民没有获得民主权利，形成了带有浓厚封建专制色彩的日本近代天皇制。 三、戊戌变法 1．背景 (1)民族危机：甲午战争的失败和《马关条约》的签订，激发了救亡图存的民族意识。 (2)经济基础：19世纪末民族资本主义初步发展。 (3)阶级基础：民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。 (4)思想基础：西方近代思想传入；资产阶级维新思潮的兴起。 2．维新思想的发展 3.百日维新 (1)措施 (2)结果 ①1898年9月21日，慈禧太后发动政变，“戊戌六君子”相继被杀。 ②新政内容除设立京师大学堂和中小学堂外，其余全部被废除。 ③“百日维新”以失败宣告结束。 4．失败原因 (1)根本原因：资产阶级维新力量的弱小和封建顽固势力的强大，力量对比悬殊。 (2)具体原因 ①维新派缺乏坚强的领导。 ②脱离群众。 ③依靠的是没有实权的皇帝。 ④对极少数帝党官僚和帝国主义抱有幻想。 5．意义 (1)维新变法运动是一次思想解放运动，维新思想的传播，起了开阔眼界、解放思想的作用。 (2)各种社团及新式学堂的创办，促进了近代文化和教育事业的发展。 (3)新式书局、报刊、杂志等近代传媒的创办使人们的认知空间空前扩大。 6．教训：戊戌变法的失败证明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。 康有为维新思想的特点及成因 1．特点：①把西学中的有关政治学说与儒家经史相融合，宣传维新变法的道理。②利用孔子的权威论证资产阶级维新变法的合理性。 2．成因 ①封建顽固势力强大，资产阶级力量弱小，不敢也不能够与封建势力彻底决裂，表现在文化上，康有为借助古代文化形式来表达他的新思想，以减少变法的阻力。②维新派对自己的理论认识肤浅。他们的思想是从西方引进来的，然后把外国的东西加以民族化，并非是社会实践的产物。③康有为对儒学有很深的研究和深厚的感情。他深知儒学在中