第五册主题三推理证明与三角形的三心.doc

第五冊 幾何與證明 1-1 幾何推理 Part1：主題探索窗 探索一: 幾何推理的意義 根據題目給我們的已知條件，再應用一些對題目有用的幾何性質，逐步地說明並推導出結論，我們稱為幾何推理。其中我們將已知的題目條件稱為『已知』，所欲導出的結論稱為『求證』，推導或說明的過程稱為『證明』。 例:如右圖所示，與相交於E點，且 ，請說明平行。 (已知: 與相交於E點，且 (求證: 平行 (證明: 推導或說明的過程(如下) 同學應注意「思考分析之方向」 與「推理說明之方向」是相反的， 且同學按著推理說明之方向，依序 寫出，即是證明。 證明:在△ABE與△DCE中 ∵、∠AEB=∠DEC、 ∴(SAS全等) 故可得: 又(內錯角相等則兩線平行) (其中∵表示因為；∴表示所以。) 範例1 已知△ABC為等腰三角形，且， ，求證。 證明: 思考方向: 1.欲證明，先找出與、有關的三角形，可以找到 △ABD與△ACE(或△EBC與△DCB)。 2.再利用全等性質，證明△ABD△ACE，可得對應邊相等。 在△ABD與△ACE中 ∵(△ABC為等腰三角形) (共同角相等) (，) ∴( 全等) 故。 答:∠A=∠A；∠ADB=∠AEC(=90°)；AAS。 練習1 已知四邊形ABCD為矩形，求證矩形兩對角線 與相等。 證明: 思考方向: 1.欲證明，先找出與、有關的三角形，可以找到 △ABC與△DCB(或△BAD與△CDA)。 2.再利用全等性質，證明△ABC△DCB，可得對應邊相等。 在△ABC與△DCB中 ∵ (矩形的寬相等) (共同邊相等) (，) ∴( 全等) 故。 範例2 已知垂直平分(且) 求證: 證明: 思考方向: 1.欲證明，先找出與、有關的三角形，可以找到 △PAM與△PBM。 2.再利用全等性質，證明△PAM△PBM，可得對應邊相等。 在△PAM與△PBM中 ∵ () (共同邊相等) (平分) ∴( 全等) 故。 答:∠PMA=∠PMB(=90°)；；；SAS。 練習2 已知平分∠CAB，且， 求證: 證明: 在△PAB與△PAC中 ∵ (，) (平分∠CAB) (共同邊相等) ∴( 全等) 故。 範例3 如右圖所示，已知四邊形ABDE，ACFG 都是正方形，求證。 證明: 思考方向: 1.欲證明，先找出與、有關的三角形，可以找到 △ABG與△AEC。 2.再利用全等性質，證明△ABG△AEC，可得對應邊相等。 ∵四邊形ABDE，ACFG都是正方形 ∴ (正方形的邊相等) (正方形的邊相等) ∠EAC+ = 故( 全等) 可得。 答:；∠BAC；∠BAG；SAS。 練習3 已知四邊形ABCD為正方形，於G點， 求證 證明: 思考方向: 1.欲證明，先找出與、有關的三角形，可以找到 △ADF與△BAE。 2.再利用全等性質，證明△ADF△BAE，可得對應邊相等。 ∵∠DAF=∠DAG+ 又∵於G點，∴∠DAG+ =90° 故∠DAG+ =∠DAG+ (利用等量公理) 可得 = 再∵∠DAF= ； ∴( 全等) 即。 範例4 已知在△ABC中，求證 證明:作於H點 ∵ (直角△ABH的斜邊最長) (直角△ACH的斜邊最長) ∴ (兩不等式相加) 即。 答:、、。 練習4 已知在△ABC中，D為三角形內部一點， 求證∠BDC ∠BAC 證明:作交於E點 ∵∠BDE (利用外角定理) ∠CDE (利用外角定理) ∴∠BDE+∠CDE