1.1.1体味文化导学案（新人教必修3）.docVIP

《文化生活》导学案 【自主学习】 学习目标 了解文化形式的多样性；懂得文化现象是普遍存在的；知道不同区域的文化具有各自的特色。 理解文化的内涵，知道文化是人类社会的特有的现象，是人类社会实践的产物。懂得人的文化素养是通过参与文化活动、接受文化教育培养出来的。 学会归纳文化丰富的表现形式，认识文化对于个人、民族、国家的影响，阐释文化作为一种社会精神力量对社会发展产生的深刻影响。 知识梳理 （一）文化“万花筒” 1.文化现象：无时不在、无处不在 回顾人类社会发展历程，从原始部落的图腾崇拜到现代社会的信息高速公路，文化现象 。环顾我们身边的生活，有丰富多彩的 、社区文化，还有网络文化等，文化现象 。 2.文化特色：不同区域有不同的文化特色 不同区域有不同的自然环境，也有不同的 。无论身处繁华的都市、新兴的乡镇，还是偏居边远、古朴的村落、人人都有自己的 。这些文化生活，无不呈现出各自 。 （二）文化是什么 1.文化的内涵 这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部 及其 。其中，既包括世界观、 、价值观等具有 性质的部分，又包括