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- 2017-03-11 发布于湖北
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《文化在交流中传播》教案
教学内容
第三课 文化的多样性与文化传播
第二框题 文化在交流中传播
列举现代文化传播的主要方式,评估它们各自的特点;理解传媒技术的进步,以及文化交流的意义。
二、1、知识目标
●识记:
文化传播的含义及其主要途径。
传媒的发展阶段。
大众传媒的含义、标志及其特点。
●理解:(1)不同传媒的特点。(2)大众传媒的作用。
●分析:
对文化交流意义进行分析,明确我们为什么要做传播中华文化的使者以及应该怎样做。
2、能力目标
(1)通过对各种传媒的对比,能分析在文化交流中为什么重视大众传媒的作用。
(2)能够在实际生活中传播中华文化。
(3)通过学习,能正确认识做中外文化交流友好使者的现实意义。
3、情感、态度、价值观目标
(1)在理解文化交流意义的基础上,欢迎世界各国文化在中国传播。
(2)正确认识、对待中华文化在世界中的地位、意义,承担中华文化历史与时代赋予的使命,争做中外文化交流的友好使者。
三、教学重、难点★重点:大众传媒的含义及其特点、作用。
★难点:如何做中外文化交流的使者。
四、教学方法
讲授法、激情法,复习法,提问法
教学手段
多媒体课件,传统板书相结合
六、教学时间
复习上节内容: 3分钟 导入新课 : 3分钟 第一目:10分钟
第二目:10分钟 第三目:10分钟 小结:3分钟 作业 :1分
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