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西南交通大学——计算机辅助设计CAD演示文稿.PPT
计算机辅助设计AutoCAD 课程全称:计算机辅助设计CAD CAD英文名称:Computer Aided Design 面向专业:建筑设计\环境艺术\产品设计\施工技术人员 学分:2 课程任务与目的:本课程的任务是让学生从铅笔、直尺画图的劳动中解脱出来,与世界设计行业的工作条件相一致,AutoCAD作为绘图软件已广泛地应用到土木工程中,更多的专业人员把它作为自己的绘图工具使用,无论在建筑设计、施工、监理等各环节中,训练并掌握AutoCAD的操作。结合室内设计施工图的规范表达来讲解AutoCAD 的运用,注重针对性和目的性,能够总体上提高学习者的制图能力和制图规范性。 课程主要内容:本课程主要结合室内设计的行业规范及设计特点讲授计算机辅助设计概论、AutoCAD 概论、AutoCAD的操作技巧详解、AutoCAD在室内设计的实际运用等。 课程教学目标: 1.使学生了解和掌握辅助设计基本知识和操作; 2. 使学生掌握AutoCAD的基本知识和实际操作; 3. 使学生掌握计算机辅助设计在室内设计专业中的运用范畴。 4.使学生掌握运用计算机辅助手段,准确、规范的表达设计内容和视觉效果的能力。 适用学科专业:艺术设计 (室内设计方向) 教学手段与方法:面授与实验相结合 第一章 概论 AutoCAD是美国Autodesk公司研发的通用计算机辅助绘图和设计软件,自1982年发布以来,已经进行了数十次升级. AutoCAD的巨大成功得益于其易于掌握、使用方便和体系结构开放等特点,都使其功能越来越强大和完善。目前,AutoCAD已被广泛应用于建筑与工程等各个领域的制图与设计。在我国,AutoCAD已成为建筑设计领域应用最为广泛的计算机辅助设计软件之一。特别是在制图设计领域,AutoCAD已经为我国实现“甩掉图纸板”的目标作出了很大的贡献。 Windows操作系统上经历了R12、R14、CAD2000、CAD2002、CAD2004、CAD2005、CAD2006、CAD2007等版本。 第二章 概论 第一节 AutoCAD的界面及基本操作 学习要点: 1.了解用户界面 2.熟悉并使用菜单栏、工具栏、命令行等 2.1.1 AutoCAD的启动与退出 2.1.2 初识用户界面各部分 2.1.3 菜单栏 2.1.4 工具栏 2.1.5 命令行 2.1.6 快捷菜单 第二节 AutoCAD的图形创建及保存 学习要点: 1.使用“创建图形”对话框创建新图 2.学会保存图形,了解图形的自动保存 2.2.1 创建新图的方法: ①,② 2.2.1 文件保存和输出 1.保存 2.另存为 3.自动保存文件 4. 文件输出 第三节 图层与轴线 学习要点: 1.利用图层特性管理 器创建新层 2.利用直线命令绘制 轴线 3.了解调整视图的相 关命令 2.3.1利用图层特性管理器创建轴网层 1.图层的概念 图层就像手工绘图时的透明纸。 我们可以给不同的图层设置不 同的颜色、线形、线宽等特性, 也可以设置图层的打开与关闭、 锁柱与解锁、冻结与解冻、可 打印与不可打印等,以满足绘 图时的不同需要。 2.创建轴网层 3. 绘制轴线 (1).直线(Line)命令 (2).放弃(Undo)命令 (3).删除(Erase)命令 (4).绝对坐标与相对坐标 a(-4,2); b (8,5) (5).绘制水平方向轴线 4. 调整视图 (1).视图缩放(Zoom)命令 (2).重生成(Regen)命令 (3).视图平移(Pan)命令 5.轴网的绘制 学习要点: 1.学习偏移(Offset)命令 2.利用对象捕捉绘制纵向轴线 利用偏移命令绘制其余的水平轴线 1.偏移(Offset)命令 2.绘制其余的水平轴线 利用对象捕捉绘制纵向轴线 1.对象捕捉的概念:迅速定位对象上的精确位置,而 不必知道坐标。 2.对象捕捉的设置 3.绘制纵向轴线 随堂练习一(1): 按课堂讲解流程,绘制 完轴网,并以“户型图+ 姓名+学号)命名存盘。 总结本章所涉及的命令 有哪些,将其归纳在笔 记本上。 小结 第一章介绍了用户界面,以及创建和保存图形文件 的方法。还
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