原创新课堂2017春八年级政治下册第二单元第五课第一框隐私和隐私权教案1新人教版20161222314.docVIP

《隐私和隐私权》活动探究型教案1 一、教材分析 ”部分:关心和尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善。、 1.了解隐私的内涵、隐私权的内容，澄清隐私即丑事的错误观念。知道法律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以明确的保护。 3.树立隐私意识，养成尊重他人的隐私习惯，增强人格独立意识。 四、教学重点隐私的内涵；隐私权的内容。教学难点隐私的概念；澄清隐私即丑事的错误观念、教学准备 多媒体课件，搜集与本课相关的素材、：欣赏： 思考：美国机场安检对乘客进行全身扫描，侵犯乘客的隐私吗？ 隐私——人生在世，总有一些不愿为人所知，不愿公开、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。 环节二：新知探究“私”是“隐“的前提条件。 视频欣赏： 思考：在网络时代，如果个人信息被泄露，会有什么样的后果 小结：保护隐私的必要性 （2）如果个人隐私被非法公之于众，人无异于生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。p47 （3）现代社会必须重视对个人隐私的保护，以缓解人们对人格独立的担忧，保证人们自由舒畅生活。p48 什么是隐私权？ 隐私权是指公民依法享有私人生活安宁信息保密 隐私权的重要性（作用或地位）： 隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由。 保护隐私权的意义：法律保护公民的