2015届《创新导学案》大一轮复习课件:13-25宋明理学及明清之际活跃的儒家思想.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约 74页
  • 2017-03-15 发布于湖北
  • 举报

2015届《创新导学案》大一轮复习课件:13-25宋明理学及明清之际活跃的儒家思想.ppt

2015届《创新导学案》大一轮复习课件:13-25宋明理学及明清之际活跃的儒家思想.ppt

2.史观角度:从文明史观看明清之际的进步思想。明清之际,随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,人类文明出现了由传统农耕文明向工业文明演进的契机,明清之际的思想批判正是这种社会转型在思想领域的反映。体现了社会存在决定社会意识的辩证关系。 3.热点角度:(1)以有关国计民生的现实问题为切入点,考查儒家思想中的民本思想。(2)以经济发展为切入点,考查农工商皆本思想。 [针对训练] 1.(2014·河北邯郸摸底)《论语·宪问》子路问君子。子曰:“修己以敬。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧舜其犹病诸?”朱熹强调:“修齐治平”。其反映的共同主张是(  ) A.人本主义 B.经世致用 C.重道轻器 D.积极入世 【解析】 从材料中的“安百姓”、“修齐治平”(修身、齐家、治国、平天下)等可判断选择B项,都是主张做学问要实用,但修身、齐家两个阶段不能反映积极入世,故D项不正确,人本主义和重道轻器不符合材料中两个人的共同主张,故A、C项也不正确。 【答案】 B 2.(2014·浙江嘉兴基础测试)黄宗羲是浙东学派的创立者,也是明末清初最著名的思想家之一。下列对黄宗羲思想的评述,正确的有(  ) ①猛烈批判君主专制,促进明清之际思想活跃 ②矛头直指君主制度,具有近代民主启蒙色彩 ③冲击了儒学的正统地位,同时又发展了儒家思想 ④

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档