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第1章　认识化学科学 第1节　走进化学科学 沾化一中：孔令杰 一、化学以及化学科学的创造性和实用性 1.化学: (1)研究层次:原子和分子; (2)研究对象:物质的组成、_______________________和应用; (3)学科性质:自然科学。 结构、性质、变化、制备 【微点拨】原子的核聚变和核裂变是原子核的变化,不是化学研究的范畴。 2.化学的创造性和实用性: (1)化学的创造性:_____分子和_____分子。 (2)化学科学的实用性。 ①农业:_______的化工技术,解决了人类面临的饥饿问题。 ②医药:新药物的成功研制,能使人类解决许多疾病。 ③信息:以硅及其化合物为原料制造的_____和_________引领我们进入信息时代。 认识 制造 合成氨 芯片 光导纤维 二、化学科学的形成和发展 1.远古时代:远古时代人们只是学会如何取火和保存火种。 2.古代化学:古代化学的主要应用是烧制陶瓷、冶炼金属、酿造酒类。 3.近代化学——“四个”里程碑: 发现___________ 俄国 门捷列夫 1869年 提出_________ 英国 道尔顿 1803年 建立燃烧现象的氧化学说 法国 _______ 1771年 提出_________的概念 英国 波义耳 1661年 贡献 国家 人物 时间 化学元素 拉瓦锡 原子学说 元素周期律 【微点拨】道尔顿被称为“近代化学之父”。 4.现代化学: (1)现代化学的重要成就。 ①发现_______元素; ②建立现代_________理论; ③创造新分子的_________的崛起; ④创立_______化学; ⑤化学热力学和_______的开创性研究; ⑥化学工业的快速发展。 放射性 量子化学 合成化学 高分子 动力学 (2)现代化学的研究方法。 主要包括:X射线、原子吸收光谱、紫外和_____光谱、色谱、质谱、核磁共振等。 (3)现代化学的作用:带动了相关科学的进一步发展。 红外 三、化学科学的探索空间 1.微观层面上:操纵_____和_____,组装分子材料、分子器件和分子 机器等。 2.能源和资源方面:人类能更好地利用能源和资源以及处理好能源和 资源的开发利用与_____________之间的关系。 3.材料科学方面:使各种新型_____材料的生产成为可能,进一步丰富 人类的物质世界。 分子 原子 生态环境保护 功能 【自我小测】 1.思考辨析: (1)化学的主要目的就是制备出大量的人工合成元素。　(　　) 分析:×。化学的主要目的是认识物质的组成、结构、性质以及变化规律,以便更好地利用自然界中已有的物质,按照人们的要求制备自然界里没有的物质,更好地提高生活的质量。 (2)放射性元素的发现是近代化学的研究成果。　(　　) 分析:×。放射性元素的发现是现代化学的研究成果。 (3)碳酸钙受热分解的过程是一个化学变化的过程。　(　　) 分析:√。碳酸钙受热分解生成氧化钙和氧气。 (4)俄国化学家门捷列夫发现了燃烧现象的氧化学说。　(　　) 分析:×。俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律。 2.诺贝尔化学奖曾授予科恩(美)和波普尔(英),他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质。下列说法正确的是　(　　) A.实验是认知化学的唯一手段 B.化学不再需要实验 C.化学不再是纯实验科学 D.未来化学的方向还是经验化 【解析】选C。由题中信息可知,这两位科学家使用理论和实验共同协力探讨分子体系的性质,这说明化学实验已经不再是研究化学的唯一手段。 3.下列变化不属于化学科学研究范畴的是　(　　) A.核裂变 B.合成新型有机高分子材料 C.电解水制取氢气和氧气 D.生产玻璃和水泥 【解析】选A。在化学变化过程中,原子的种类、数目不发生变化,原子之间重新组合生成新物质,如B、C、D三项;而A项中核裂变会发生原子种类和数目的变化,不属于化学变化,因而不属于化学科学研究的范畴。 4.借助于化学方法,分子是可以再分的,而原子不能用化学方法再分为更小的微粒。下列实验事实最能体现上述论点的是(　　) A.食盐固体溶于水消失 B.打开盛浓盐酸的试剂瓶冒白雾 C.干冰露置在空气中逐渐消失 D.红色氧化汞粉末受热分解成氧气和汞 【解析】选D。化学研究的最小微粒就是原子、分子,化学变化的过程只是涉及原子和分子的重组过程,不会有原子或者是分子的变化。 5.(LK必修1·P3改编)下列化学史上的重要人物与成果对应正确的 是　(　　) 化学元素的概念 门捷列夫 D 元素周期律 拉瓦锡 C 燃烧现象的氧化学说 波义耳 B 原子学说 道尔顿 A 理论 人物 选项 【解析】选A。道尔顿提出的是原子学说;波义耳提出的是化学元素的概念;拉瓦锡提出的是燃烧现象的氧化学说;门捷列夫发现了元素周期律。 6.(LK必修1·