2015-11-大气压强、液体压强与流速的关系讲解.doc

2015年各地中考物理真题考点汇编：11大气压强 流体压强和流速的关系 一、选择题 1．（2015山东德州，第3题）小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识，下列说法不正确的是（ ） A．香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动 B．炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增加 C．使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理 D．油炸食品比水煮熟得更快，是由于油的沸点比水的沸点高 2.（2015四川成都，第题2015四川成都，第题2015四川乐山，第题成绵乐高铁的开通，标志着乐山正式步入高铁时代。高铁列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近 A．气流速度更大、压强更小 B．气流速度更大、压强更大C．气流速度更小、压强更大 D．气流速度更小、压强更小 2015浙江嘉兴，第题 A．停在右边 B．回到正上方 C．往下掉落 D．往右移动 6.（2015山东滨州，第题 A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。 7.（2015湖南常德，第题2015山东临沂，第题下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是（ ） 9.（2015湖北荆州，第题 10.（2015山东聊城，第题2015湖南岳阳，第题 A．吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气 B．当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力 C．若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数 D．吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板 13.（2015湖南郴州，第9题）下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是（ ） A.正在升空的“飞机” B.地面刮起的“龙卷风” C.漂浮在水面上的“橡皮艇” D.乒乓球运动员拉起的“弧旋球” 14.（2015山东潍坊，第题 A.瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低 B.瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低 C.瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高 D.瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高 15. （2015海南省，第题 16.（2015河北省，第题 20.（2015陕西，第1题）对下列与压强有关的事例，解释不正确的是( ) A.用吸管喝饮料利用了大气压强 B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的 C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小 D.火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小 21.（2015山东烟台，第4题）如图3所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（） 二、填空题 1.（2015山东济宁，第题 【答案】大气压 1.3×104 2.（2015广东广州，第17题）如图18所示，往装满二氧化碳的软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，震荡后溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强 瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强 ，因此推测瓶内气体压强与反应前相比 （后两空选填“变大”、“不变”、“变小”）. 答案：小于 不变 变小 3.（2015江苏南京，第24题）利用吸管可以做物理小实验． (1)用吸管“取”水，如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中．现有以下四个动作： a．用手指封住管口 b．将吸管移出水面到空杯上方 c．将吸管插入水中 d．松开封住管口的手指 以上四个动作的合理顺序是 （填字母）．这个实验的成功说明了 的存在． (2)如图乙所示，往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升，以下现象中涉及的物理 原理与之不同的有 （填序号）． ①在火车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当距离 ②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘 ③平行于岸边航行的船不能靠岸太近 答案：（1）cabd 大气压 （2）② 4．（2015浙江宁波，第题 (1)硬纸片不会掉下的事实是 存在的证据。 (2)有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验。随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时问会 (填