台北市立南门国中九十三学年度第二学期九年级自然科.doc

台北市立南門國中九十學年度第學期年級 期考查題卷29 請將正確答案畫記在電腦卡上 命題範圍︰南一版第六冊第一章（p4 - p37） 配分方式：1-30題每題3分，31-35題每題2分，共計100分 小榮在家拿一塊磁鐵與兩根鐵釘，放置如圖一，當兩磁鐵兩端接觸時，結果是？ (A)甲、乙均掉下(B)甲被吸住、乙掉下 (C)甲掉下、乙吸住 (D)甲、乙均吸住。  圖一 圖二 布里歐將線圈與磁鐵做各種方向的相對運動，如圖二所示，則在線圈中有感應電流的是 (A)丙、丁 (B)乙、丙 (C)甲、丙 (D)甲、丁。 關於螺旋線圈磁場，下列何者正確？(A)必須使用安培定律，以左手握住螺旋線來判斷方向 (B)磁場有順時鐘及逆時鐘兩種方向 (C)線圈產生的磁場，N極和S極可以單獨存在 (D)線圈外的磁力線方向是由N極到S極。 在南北向置放的導線下方放一磁針，若由導線上方看到磁針依逆時鐘方向偏轉，即可推測導線中電子流方向為　(A)東向西　(B)南向北　(C)北向南　(D)西向東。 圖三中的棒形磁鐵，周圍置有甲、乙、丙、丁四個羅盤(其中黑色部分表示N極、白色部分表示S極)，在受到棒形磁鐵的磁力線作用下，哪個羅盤的指針偏向是正確的？ (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。 圖三 圖四 圖五 如圖四，將一條導線摺成兩段，併攏放在桌上，然後接上電池及開關。導線上面放一羅盤，導線方向與磁針指示的方向一致。當按上開關，電路接通時，則磁針將　(A)向右偏轉　(B)向左偏轉　(C)左右偏擺不定　(D)不受影響。（磁針黑色部份為N極，白色為S極） 如圖五的裝置，當線圈A的開關K壓下形成通路的瞬間，B線圈的電流方向為 (A)順時針 (B)逆時針 (C)無電流 (D)一開始順時針，後來變成逆時針。 承上題，若通電時將可變電阻的P向右移動，請問在P移動時B線圈的電流方向為 (A)順時針 (B)逆時針 (C)無電流 (D)一開始順時針，後來變成逆時針。 理化實驗課的時候，小聿不小心將鐵粉打翻灑在地上，你覺得如何處理比較好？ (A)直接用磁鐵吸 (B)利用帶靜電的玻璃棒吸 (C)隔紙用磁鐵吸引，包覆鐵粉後再取下磁鐵 (D)直接用手撿。 老大在理化實驗室中發現，磁針並不指向南北方向，他分析可能原因是(甲)附近有一根磁鐵棒 (乙)附近有一根毛皮摩擦過的塑膠棒 (丙)旁邊有一條通電的電流 (丁)颱風快來了，你認為正確的原因是 (A)甲 (B)甲丙 (C)甲乙丙 (D) 甲丙丁。 美女在學校做電流的磁效應實驗，她將羅盤針分別放在通有直流電的導線上方或下方，如圖六，請你判斷，何者錯誤？（磁針黑色部份為N極，白色為S極） 圖六 圖七 如圖七，小婷做感應電流的實驗時迷糊了，請你告訴她，何者不能產生感應電流？ 阿龍畫了下面這些磁力線，請你告訴他哪張才是正確的圖？ (A) (B) (C) (D) 小芬想要判斷一電路上的電流是否有直流電，下列何種方法是無效的？(A)在電路上串聯一檢流計 (B)在電路上串聯一安培計 (C)在導線附近放一磁針(D)在導線附近放一些碎紙屑。 圖八所示為一磁鐵的磁力線，若一小磁針放在A點，則磁針的S極應指向(A)↑(B)→(C)↓(D)←。 圖八 圖九 線圈切割磁場會產生感應電流，阿花拿一磁鐵在空心線圈中運動，得知感應電流的方向，如圖九，請問磁鐵是正向何處運動？ (A)右 (B)左 (C)上 (D)下。 小媛將一塊磁鐵切成五小塊後，一共有多少個S極？ (A)10個 (B)20個 (C)5個 (D)25個。 有關馬達的運轉過程，(甲)電流會使馬達的磁場持續增強，以至馬達可以持續運轉ˉ(乙)電刷與半圓形金屬環是緊緊黏在一起ˉ(丙)線圈每轉半圈，電流會反向一次ˉ(丁)線圈運轉的動力，主要是磁極之間的排斥力。上列敘述何者正確？(A)乙、丁ˉ(B)甲、丙 (C)丙、丁(D)乙、丙。 在一螺旋線圈的側面，一端、裡面等甲、乙、丙三點各放置一羅盤，如圖十，則ˉ(A)乙、丙磁針方向相同，N極皆指向右方ˉ(B)甲、乙磁針方向相同，N極皆指向左方ˉ(C)甲、丙磁針方向相同，N極皆指向右方ˉ(D)甲、乙、丙磁針方向相