台北市立天母国民中学资优教育科学研究实施计画(草案).docVIP

臺北市立天母國民中學102學年度第2學期英、數、理研究社團實施計畫 一、目的： 1.落實本校「多元」和「包容」的願景。 2.提供本校學生英、數學和物理科加深、加廣課程，擴充學習機會。 3.培養學生運用科學方法思考、推理和創造的能力，深植研究精神。 4.訓練學生靈活學習英的能力，並拓展國際觀。 、辦理單位 、活動方式 開設切合實際且具發展性的課程，運用合作探討、主題研究和經驗分享等方式進行課程。 、師資： 請公立高中英、數、理資優班師資擔任講師、參加對象、條件： 1.本校學生： (1)英：人數：上限40名，未額滿時，全額錄取；超額時，依繳費序號錄取。 (2)數學：(3)物理：英、數學和物理各班。、報名方式1.報名日期：至交。.報名費：數課程費用為元課程費用為元 4.憑匯款單完成報名：請將匯款單影本浮貼於附件一，並於103年2月27日前繳交至特教組，並取回收據，才算完成報名手續。 七、活動經費：本項活動所需經費。、本計經呈校長核可後實施，修正時亦同。 八、課程內容 場次 日 期 課程內容 一 3/7 (五) 16:20~18:10 購物台之神 Vince: 瞎拚繞英文你也行 物 教 室 一 二 3/14 (五) 16:20~18:10 台灣愛玩客: 寶島美食英文、如何向外國朋友介紹台灣好去處 三 4/11 (五) 16:20~18:10 真愛學英文: 愛戀英文一點通 四 4/18(五) 16:20~18:10 時光機: 美國卡通 五 4/25(五) 16:20~18:10 FBI教你讀心術: 偵測謊話的身體語言及徵兆 六 5/2 (五) 16:20~18:10 歐洲文化異國風: 我的希臘婚禮、異國習俗一點通 七 5/23 (五) 16:20~18:10 iterary Youth人人是文青: 由「偷書賊」及「安妮的日記」看二次大戰歷史 八 5/30(五) 16:20~18:10 Potluck party?: 趣味愛玩客、外國節慶派對怎麼玩 A．英語加深加廣課程（七年級） B．數學課程場次 日 期 課程內容 一 16:20~18:10 數學學習面面觀(一)美國啟發式資優探索 以數學建模為例 示範、討論、演練 生 物 教 室 一 二 16:20~18:10 數學學習面面觀(二)芬蘭遊戲式小組學習 以數論與代數演算為例 示範、討論、演練 三 16:20~18:10 數學學習面面觀(三)日本合作式共同探索 以幾何臆測與推論為例 示範、討論、演練 四 16:20~18:10 數學檢定與會考進階試題演練 小組合作學習 五 16:20~18:10 數學學習面面觀(四)香港討論式歸納演繹 以數學專題發展為例 示範、討論、演練 六 16:20~18:10 數學學習面面觀(五)韓國統整式實作模擬 以數學專題探究為例 示範、討論、演練 七 16:20~18:10 數學學習面面觀(六)英國概念式素養探索 以空間及時間邏輯為例 示範、討論、演練 八 16:20~18:10 數學檢定與特招進階試題演練 國際數學競賽 (AMC、 JHMC) 合作學習 C．物理場次 日 期 課程內容 一 重心與平衡 藉由教具演示不同物體的重心位置來探討重心的定義，並動手製作平衡鳥 保麗龍、牙籤、硬紙板 生物教室一 二 作用力與反作用力 利用製作酒精砲和空氣泡來演示作用力與反作用力 養樂多瓶、酒精 三 空氣動力學 動手製作雙槳螺旋竹蜻蜓，來探討各個影響飛行快慢高低的因素 巴爾沙木、橡皮筋、吸管 四 波動與聲音 利用製作吸管排笛演示聲音的高低，探討形成聲音高低的因素 吸管、水杯 五 壓力 自製小型馬得堡半球實驗來演示大氣壓力，並製作魔術瓶中氣球探討壓力大小 保麗龍球、氣球、汽水瓶 六 電流的熱效應 製作筆芯燈泡，了解電流的熱效應，並利用燈泡來講授電能效率的觀念 燈泡、筆芯、電池 七 電磁感應 動手製作電磁感應小蟲和磁煞車來探討電磁感應和冷次定律 鐵線、鋁箔紙、鋁管、強力磁鐵 八 光學 探討何謂視覺暫留，並動手製作紙陀螺來演示 後紙板、LED電風扇、筷子 D．數學課程進而深入歸納探究其中的邏輯性及發展性，以場次 日 期 課程內容 一 16:20~18:10 數學資優與績優生常用的思考解題策略(一) 數論推理與演算方法 期初評量 實作評量 生 物 教 室 一 二 16: