本科生毕业论文（设计）册学院汇华学院专业物理学班级2007级学.doc

本科生毕业论文（设计）册 学 院 汇华学院 专 业 物理学 班 级 2007级 学 生 刘 伟 指导教师 毛素华 论文编号 2011230202029 河北师范大学本科毕业论文（设计）任务书 编 号： 2011230202029 论文（设计）题目： 不确定关系浅析 学 院： 汇华学院 专业： 物理学 班级： 2007级 学生姓名： 刘伟 学号： 2007511850 指导教师： 毛素华 职称： 副教授 论文（设计）研究目标及主要任务 不确定关系表明，微观粒子的某些成对的物理量，其中一个量越准确，则另一个量就越不准确。运用思想实验与数学推导的两种方法推导不确定关系，对经典极限进行讨论，指出在什么情况下由量子力学过渡到经典力学。不确定关系哪些争议，以及它的意义和它对物理学的影响。 论文（设计）的主要内容 介绍什么是不确定关系，用思想实验与数学推导的两种方法对不确定关系进行推导，对经典极限进行讨论，不确定关系的争议，以及它的意义和它对物理学的影响。 论文（设计）的基础条件及研究路线 基础条件：不确定关系经过思想实验和数学推导肯定了它的正确性，它反映了微观粒子的波粒二象性，它做为微观粒子运动所遵循的规律，动摇了经典物理学的基础。 研究路线：首先查阅有关不确定关系的文献和资料，具体查到了不确定关系的思想实验和数学推导，讨论了量子力学经典极限，对不确定关系争议的几个问题进行了解释，最后写出了它的意义和影响。 主要参考文献 [1]周世勋，陈灏，量子力学教程（第二版）[M].北京：高等教育出版社，2009：76-82. [2]蔡建华，量子力学[M].北京：人民教育出版社，1980:52-54. [3]曾谨言，量子力学[M].北京：科学出版社，1981:22. [4]张礼，葛墨林，量子力学的前沿问题[M].北京：清华大学出版社，2000：3 阶段 起止日期 1 指导教师和学生进行双选，确定对应的名单 2010.12.15－2010.12.30 2 毕业论文选题、文献调研、填写论文任务书、论文开题 2011.01.04－2011.01.15 3 进行毕业论文的初稿写作 2011.02.16－2011.03.30 4 进行毕业论文的二稿写作 2011.04.01－2011.04.30 5 进一步修改论文，并最终定稿 2011.05.08－2011.05.22 6 论文答辩，填报毕业论文的有关资料。 2011.05.23－2011.06.05 指 导 教师： 年 月 日 教研室主任： 年 月 日 河北师范大学本科生毕业论文（设计）开题报告书 汇华 学院 物理学 专业 2011 届 学生 姓名 刘伟 论文（设计）题目 不确定关系浅析 指导 教师 毛素华 专业 职称 副教授 所属教研室 理论物理 研究方向 课题论证： 玻恩对波函数的统计诠释,在这概念中,经典波的概念只是部分地被保留下来（主要是波的相干叠加性），而一部分概念则被抛弃。例如, 几率波并不是什么实在的物理量在三维空间中的波动, 而一般说来是多维位形空间中的几率波。此外,它与经典波的突出差别之一在于和（c为常数）为常数描述的是粒子的同一个状态,而对经典波,两者则代表不同的波动状态。正是由于这个差别, 几率波有“归一化”的概念, 而经典波则根本谈不上什么“归一化”。同样, 经典粒子的概念也只是部分地被保留了下来（主要指“原子性”或“颗粒性”以及力学量之间某些关系）,而一部分概念则被抛弃。因此,经典粒子运动的概念对于微观世界不可能完全适用,例如,轨道的概念,即粒子的运动状态用每时刻粒子的位置和动量来描述的概念等。 1927年量子力学创始人之一，德国的物理学家海森堡在一篇题为《关于量子论的运动学和力学的直觉内容》的文章中，提出了著名的不确定关系（也叫测不准关系或不确定原理）：（其中代表粒子位置的不确定范围；代表粒子动量的不确定范围；为普朗克常数）。不确定关系表明，微观粒子的某些成对的物理量，例如：位置和动量，方位角和动量矩，能量和时间等，不可能同时具有确定的值。其中一个量越准确，则另一个量就越不准确。不确定关系做为微观粒