2016年教师公开招聘考试小学数学教育教学基础技能系统复习讲义讲解.docVIP

2016年教师公开招聘考试 小学数学学科专业知识教学教法基础技能系统复习 第一节 备课技能 考点说明 本节的主要知识点是备课技能的基本概述，钻研教材的意义、基本要求，了解学生的常用方法，制订学期（学年）教学进度计划的要求、教案的基本内容和类型以及编写教案的基本要求等。 考点1：备课的内容 （一）备课程标准 备课程标准就是以课程标准所规定的一门课程的性质、特点、功能和任务为总的指导思想，确保不偏离备课的基本方向和走向；以课程标准规定的学科内容体系为标准，选择和组织教学内容；以课程标准所规定的学科目标体系为标准，来确定具体时段的教学目标；以课程标准规定的教学方法体系为参考，结合学生的特点和自己的专长，选择具体恰当的教学方法。 （二）备教材 教师要在备课时对教材进行分析和研究，才能把贮存在书本上的知识转化为传输状态的知识，然后通过讲授和学生的学习再转化为学生的知识，从而促进学生的发展。 （三）备学生 学生是教学的对象，是学习的主体。备课是为了学生的学习，离开了学生，不符合学生及其学习情况的备课是盲目的。只有针对学生及其学习的具体情况去备课，才能有的放矢，取得预想效果。 （四）备教法 备教法包括教材的组织和教法的选择。教材的组织就是对教材做必要的教法上的加工。在教学方法的选择上，要依据教学目标和任务、教学内容、学生的年龄等诸多因素，努力做到多种教法