贵州省遵义四中学年高二历史上学期期末考试新人民教育出版.docVIP

遵义四中2013--2014学年度第一学期期末考试高二历史 满分100分，时间90分钟 一．选择题：每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。每小题2分，共60分。 1.“紫禁城”的称法体现了中国传统儒家的伦理观念。“紫”代称皇帝，它的含义是( ) A.爱民如“子” B．大红大“紫” C．“紫微（星）正中” D．永享福“祉” 2.僧问：“如何解脱？”石头希迁禅师曰：“谁缚汝？”又问：“如何是净土？”师曰：“谁诟汝？”问：“如何是涅般？”师曰：“谁将生死与汝？” 与石头希迁观点相似的是( ) A.孟子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明 3.公元前594年，鲁国实行“初税亩”，规定不论“公田”“私田”，一律按田亩实数收税。这一税制改革( ) A.是“重农抑商”政策的具体体现 B.加速了土地兼并的进程 C.促使土地所有制逐步发生变革 D.成就了鲁国的霸主地位 4.为了更好理解“启蒙运动是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果”这一问题，曾明同学制作表格对二者的内容加以比较。其中错误的一项是：( ) 选项 文艺复兴 启蒙运动 A 侧重于思想意识、伦理道德的范畴 侧重于政治制度和政权性质方面 B 要求简化宗教仪式，进行宗教改革 主张自然神论和无神论，停止宗教改革 C 反对禁欲主义，要求个性解放 提倡自由、平等、博爱等政治原则 D 对人的崇拜 对理性的崇拜 5．中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”等。这里周的“秩序井然”，战国的“清新”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”折射出的历史现象分别是( ) A.宗法制、百家争鸣、民主政治、新思潮的萌发 B.郡县制、罢黜百家、政治腐朽、理学盛行 C.郡县制、百家争鸣、国富民强、经世致用思想 D.宗法制、百家争鸣、国富民强、理学盛行 6．古希腊一则寓言：“有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为极要好的朋友。有一天，隐士在林间睡着了，他的朋友熊坐在一旁守护着他，挥舞着巨大的熊掌为他驱赶蚊蝇。有一只苍蝇不停地在隐士头上叮落，任凭熊怎样驱赶也不离去。熊被激怒了，当这只苍蝇再次落在隐士的头上时，熊举起了石头，狠狠地向苍蝇砸了下去……，”这则故事的寓意是( ) A.过分强调人的主观感受，导致了极端个人主义 B.世间上根本没有客观的评判标准和永恒的真理 C.提倡怀疑精神，强调人的价值和人的决定作用 D.道德必须以知识为基础，无知是导致罪恶之因 7.有人认为，如同牛顿发现了自然界的“三大定律”一样，西方先哲们也在人类社会同样发现了“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础，建立了承认和尊重个人利益的哲学观念；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第二大定律是指( ) A.人文主义思想 ? B．启蒙思想 ? C．空想社会主义思想 ?D．马克思主义思想 8.有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述不正确的是: ( ) A．百日维新模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力 B．孙中山模式——既具有市场导向性又具有权威整合能力 C．毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向 D．邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性 9.发表于1940年1月，阐述中国革命理论和策略，在政治思想方面主要论述了中国革命的发展阶段、性质、领导权等问题。“在今天的中国，这种新的……国家形式，就是抗日统一战线的形式。它是抗日的，反对帝国主义的；又是几个革命阶级联合的，统一战线的。”上述材料来源于百度词条，它是毛泽东的哪一部著作( ) A．《中国社会各阶级的分析》 B．《星星之火，可以燎原》 C．《新民主主义论》 D．《论人民民主专政》 10.法国作家维克多·雨果对中西科技有过如下一番论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生机勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无臭。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”如果探讨“中国真是一个保存胎儿的酒精瓶”的主要原