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- 2019-12-10 发布于四川
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2019年小学六年级上册语文、数学、英语、科学、品
社期中试卷分析 (I)
??? 本次期中测试,从试卷看,层面很内容很多,知识点分不到了方方面面,涵盖了本册书前四单元的重要内容。试卷综合性强,体现了语文学科的人文性和工具性,是一份真正能考察学生语文素养的试卷。
这次测试是为了引导教学,为学生赢取全面而扎实的语文基础。既重视课本,又走出课本;充分关注学生的发展,更加充分地尊重学生的主体性。比较灵活地检测了学生对所学内容的掌握情况。考查了学生的音,字、词、句、诗文、背诵积累、阅读理解,习作等几方面。题型灵活,注重了课内外知识相结合。
一、做题分析:
1、答卷情况。
通过学生答卷情况来看,学生的知识掌握情况大致如下:
(1)掌握较好的是基本知识题, 字、词、句子部分学生掌握得较好,得分率较高;
(2)字词方面,有几个学生写错别字,特别是“看拼音写汉字”这题中的miao视错误的有个别人,还有不能正确填写成语,如:竭泽而渔、寝不安席。
(3)关联词语填空,“不但……而且和不仅……还”总是搞不清
楚,语感太差。
(4)对于灵活性强的填空题,只有个别三四个学生能答对。如:王翰《凉州词》中的爱国名句。课文《只有一个地球》课文落实不到位。
(5)同学们对句子仿写分析不到位,导致句子正确,但不符合要求。(6)习作方面。这次作文写“我学会了——”为主题的作文。这次学生的作文整
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