四川省宜宾市2015届高考生物复习专题12植物生命活动调节(B卷)解读.doc

专题12 植物生命活动调节（B卷） Ⅰ卷 选择题 1．某同学做过如下实验：①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块经过一段时间后对实验结果的预测和实验结论等相关内容的叙述正确的是(　　) A．①含生长素比②多含生长素比④多含生长素比⑥多若将①和⑤分别放置于去除尖端的胚芽鞘一侧则二者生长趋势相同由此实验可知生长素有极性运输现象并且该现象和单侧光照有关若将①和②分别(2014·汕头检测)某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如下图所示)由此可得出的结论是(　　) 选项 生长素促进生长的原理是能促进 胚芽鞘的弯曲部位是细胞分裂 ①细胞伸长 ②细胞分裂 ②细胞伸长 ①(2014·佛山一模)为探究影响扦插枝条生根的因素某兴趣小组以同一植物的枝条为材料。用营养素和生长调节X处理后得到的实验结果如下图所示下列推断正确的是(　　)A．营养素对有叶枝条根的形成无明显影响B．生长调节剂X有利于促进无叶枝条根的形成生长调节剂X为枝条根的形成提供了营养物质叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质(2014·浙江卷)下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是(　　) A．促进侧根数量增加的IAA溶液会抑制主根的伸长施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶会导致侧根数量增加与施