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3.2 弹力终稿.ppt
1、曲面与平面接触 2、点与平面接触 3、曲面与曲面接触 2.假设法(力的平衡来判断) 1、下列说法正确的是( ) A. 同学们坐在椅子上学习,椅子不形变,所以大家没受到弹力 B. 汽车行驶在松软的地上,地受到向下的弹力,这是因为地发生形变而下陷 C. 汽车行驶在水泥路上,轮胎发生形变从而产生对地面的压力 D. 汽车越重,对地面的压力越大,所以压力就是重力 4. 竖直悬挂的弹簧下端, 挂一重为4 N的物体时弹簧长度为12 cm,挂重为6 N的物体时,弹簧的伸长长度为13 cm,则弹簧原长为________cm,劲度系数是______N/cm . 第三章 相互作用 第三章 相互作用 第 2 节 弹力 瞧,我重吧! 日常生活中物体发生形变的例子 看我帅不帅啊? 一、形变的分类 弹性限度 弹性形变: 当撤去外力作用后物体能 恢复原来的状态的形变. 塑性形变: 当撤去外力作用后物体的 形变保留而不能复原的. 手压气球 手拉橡皮筋 1.定义: 发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状,对 与它接触的物体发生力的作用,这种力叫做弹力 二、弹力 2.弹力产生条件 (1) 直接接触 (2) 发生弹性形变 3.弹力的方向 感觉手指有向哪的力呢? F 物体对桌面 的压力 桌面对物体 的支持力 可见,压力和支持力都是弹力 压力:方向垂直于支持面而指向被压的物体 三、几种常见的弹力 支持力:方向垂直于支持面,指向被支持的物体 1.桌面的弹力 物体对绳 子的拉力 绳子对物 体的拉力 可见,拉力也是弹力. 拉力的方向:绳子对物体的拉力总是沿着绳而指向绳子收缩的方向. 2.绳的弹力----拉力 3.弹簧的弹力 * 30° N N 弹簧的弹力方向: 沿着弹簧,指向弹簧原长的位置 4.杆的弹力 mg F mg F 不一定沿着杆,根据受力情况决定 杆的弹力方向: 各种接触面间的弹力方向判断 曲面与平面间弹力方向: 过接触点垂直平面指向受力物体 F F N F 点与平面间弹力方向: 过接触点垂直平面指向受力物体 A B NA NB N 曲面与曲面间弹力方向: 与过接触点的公切面垂直并指向受力物体 半球形的碗 N A B N NB对A 弹力有无的判断 1.根据弹力产生条件 3.拿去法 都没有弹力 例1.弹力的方向 典型例题 例2 、下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是( ) A. 物体间不相互接触,也能产生弹力 B. 只要两物体接触就一定会产生弹力 C. 只有弹簧才能产生弹力 D. 两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力 D 典型例题 弹力产生条件 直接接触 发生弹性形变 C 发生形变 轮胎形变 当堂测试 2、下列关于弹力的说法不正确是 ( ) A. 只要两个物体接触就一 定能产生弹力 B. 两个接触并发生弹性形 变的物体一定产生弹力 C. 压力、支持力、绳的拉 力都是弹力 D. 压力、支持力的方向总 是垂直于支持面 A 当堂测试 发生弹性形变 均属于弹力且垂直于支持面 L0 x 2x 3x F=kx k是劲度系数 四.胡克定律 F=kx LO L x1 x2 胡克定律 四.胡克定律 弹力的大小: (1)弹簧的弹力 胡克定律:在弹性限度内,弹性体的弹力和弹性体伸长(或缩 短)的长度成正比, k是劲度系数,单位是 N/m . 胡克定律表达式:F=kx 压缩量或者伸长量 例3、有一根弹簧的长度是15 cm,在下面挂上0.3 kg的重物后长度变成了18 cm,求弹簧的劲度系数? L0 x=3 cm mg F=kx kx=mg 根据胡克定律:F=kx 单位 典型例题 · P P · P P 3.画出P所受的弹力 F F1 F F F F1 F1 当堂测试 解析:根据胡克定律:F=kx k(L1-x0)=m1 g k(L2-x0)=m2 g k(12-x0)=4 k(13-x0)=6 k=2 N/cm x0=10 cm 10 2 当堂测试 第三章 相互作用
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