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《宪法是国家的根本大法》导学案MicrosoftWord文档.doc
《宪法是国家的根本大法》导学案
学习目标 1.识记宪法关于国家根本制度和根本任务的规定,知道宪法是国家的根本大法。
2.理解依法治国的核心是依宪治国,主动宣传宪法,维护宪法的权威。
3.树立宪法意识,增强宪法至上的观念,为建设社会主义法治国家而努力奋斗。 学习重点 宪法是国家的根本大法,宪法具有最高的法律效力。 学习难点 宪法具有最高的法律效力;宪法与普通老百姓的生活息息相关;宪法与其他法律的关系。 导入新课 播放视频《国家宪法日》 课堂环节 学生活动 学法指导
自主学习
(一)治国安邦的总章程
1、依法治国,首先是 ,宪法是实行依法治国的 。
2、普通法律规定了国家生活中的某一方面的问题,而宪法规定了国家生活中的 ,例如我国的国家性质、根本制度和根本任务、我国的根本政治制度、基本经济制度、 、国家机关的组织与职
权、 等国家生活中的根本问题。
3、宪法的构成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、 、国旗国歌国徽首都。
(二)宪法具有最高的法律地位
4、原因:宪法所规定的内容是国家生活中带有 、
根本性的问题,是国家立法活动的 。
5、表现:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是依据 制定的,是宪法的具体化,如果把宪法称为“母法”,则普通法律就是“ ”;宪法具有
的法律效力;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;宪法的制定和修改程序更为严格。
6、为什么说宪法是国家的根本大法?
从内容上看,宪法规定了 ;
从效力上看,宪法具有 ;
从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律
读书有三到:心到,眼到,口到
仔细阅读,快速勾画,你是最棒的! 善于交流和沟通!
勇往直前,展示自我!
合作探究
探究一:我国宪法的历史
你知道我国的宪法是从那一年开始制定的?我国的现行宪法是哪一部?结合宪法的历史请你谈谈你对宪法的初步认识?
探究二:宪法的重要性
1.阅读教材78、79页,完成下列表格。
2、思考:宪法=刑法+民法通则+劳动法+未成年人保护法......也就是说宪法等于其他法律之和,对吗?
3、阅读教材81页,小组交流,材料说明了什么?
探究三:宪法与治国
1、为什么坚持依法治国首先是依宪治国?
2.争做合格小公民,准备好在今年的“宪法宣传日”做点什么呢?
相信自己!
运用以上所学知识,要求学生独立完成。
速度效率兼顾,完成后同桌交换批改。
当堂检测
一、单项选择题:
1.党的十八届四中全会强调,全面推进依法治国,必须“坚持维护宪法法律权威,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定”。这是因为 ( )
①宪法是国家的根本大法
②?宪法是其他普通法律的总和
③?依法治国的核心是依宪治国
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
A、①②③????B、①③④???C、①②④??D、②③④
2.我国的人民代表大会制度是由规定的。(?? )A.党章 B.宪法 C.共同纲领 D.民法.我国法律有母法与子法之分。下列选项中体现这一关系的是(?? )
A.教育法与未成年人保护法 B.婚姻法与计划生育法C.宪法与民法通则 D.专利法与知识产权保护法
.修改宪法是的职权。(? ? )A.最高人民检察院 B.最高人民法院C.全国人民代表大会 D.中共中央
.实行依法治国的根本依据是(? )A.法律 B.宪法C.我国是社会主义国家 D.人民是国家的主人
“宪法在法律体系中具有最高的权威,是根本大法” 小刚说:“宪法在法律体系中具有最高的权威,普通法律可有可无。”
他们俩人说得对吗?为什么?
课堂小结 学生
谈收获 本节课你学到了什么?
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