画法几何课程实习汇报.docVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
安康学院经济与管理系 课程实习报告 课程名称 画法几何 实习时间 2014.6.3-2014.7(1班) 实习地点 工程制图实验室 班级专业 建筑经济管理一班 学生姓名 王成 学 号 2013100498 指导教师 侯春娇 填写时间: 2014 年 6 月 6 日 课程实习报告填写要求 1.课程实习结束时学生必须提交课程实习报告,学生应充分运用所学专业基础理论知识,结合自己的课程实习经历和有关资料,进行比较深入的分析和总结,以此作为学生课程实习成绩考核重要依据。 2.课程实习报告要有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数不少于2000字。 3.课程实习报告的资料必须真实,内容应简明扼要,且必须与所学课程内容相关,能反映出本人实习的情况、体会和感受。 4.课程实习报告的封面反映学生课程实习的基本信息,注意成绩框中“指导教师”栏应由校内指导教师手写签署姓名。 5.正文内容一般应包含以下四个方面: ①课程实习目的;②课程时间、地点;③课程实习内容、过程和完成的任务;④课程实习收获、体会和建议。 6.课程实习必须由校内指导教师评定成绩并亲笔签名,成绩评定按照教学大纲考核标准执行。 安康学院经济与管理系 画法几何 课程实习报告 要求:一、简单描述实习内容和过程 1参观几何模型和建筑构造模具 2点、线、面和基本题的投影绘制 3组合体的绘制与识读(练习册与补充习题) 二、重点写实习的收获与体会 三、对于本门课程及实习的建议 安康学院经济与管理系 画法几何 课程实习报告 实习内容和过 内容: 地点:工程制图实验室 观察实验室的建筑模型和形体投影模型 1,决定平面图在空间的位置 (1)不属于同一直线的三点; (2)一直线和不属于该直线的一点; (3)相交两直线; (4)平行两直线; (5)任意平面图形 安康学院经济与管理系 画法几何 课程实习报告 任何复杂的建筑物都是由若干简单的立体组合而成的,简单立体也称基本形体。基本形体一般分为两大类:平面立体和曲面立体。 , 平面立体 所谓平面立体,就是几何体的各个侧面均是与平面组合成的,建筑工程中的绝大部分形体均属此类。平面立体又分为棱柱体和棱锥体两种。 曲面立体的投影 所谓曲面立体,是指形体的部分表面或全部表面由曲面围成。在曲面立体中,常见的是回转体。 回转体是曲面立体中形状较规则的一类,它是由回转面与平面(有的无平面)所围成的立体,最常见的是圆柱、圆锥、圆球等。 圆柱体的投影 圆锥体的投影 圆球体的投影 梁钢筋布置 教学模型 安康学院经济与管理系 画法几何 课程实习报告 实习收获与体会:  《画法几何》是一门具有实践性的理论基础课。它主要是培养学生对空间几何元素之间关系的正确逻辑思维能力和解析能力。为后续学习专业课程中的设计提供绘图和读图的基本能力。所以,加强空间想象能力——多思考;加强自我演示能力——勤动手;加强自我观察能力——常观察;摸索知识学习规律——善总结,是学好这门课的比较好的方法 在学习的过程中,还要善于总结和归纳所学的解题方法。比如,能在投影中直接反映直线实长的条件是:投影面的平行线和投影面的垂直线;而一般位置直线的实长只能用直角三角形法或换面法求得(属于度量问题)。另外,利用直角三角形法的作图也可以完成直线在投影中的定位问题(常应用在直线的投影不完整的问题中);而直角定理在解题中常应用在涉及垂直和距离的问题方面……总之,只要多思考、勤动手、常观察、善总结,我相信新同学对这门课程的学习是会有良好收效的。 成绩 指导教师

文档评论(0)

shaoye348 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档