【优化指导】2016-2017学年高中物理第13章光1光的反射和折射新人教版选修3-4探究.pptVIP

探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 (3)单位圆法:在不使用量角器的情况下,可以用画单位圆法。 ①以入射点O为圆心,以一定长度R为半径画圆,交入射光线OA于E点,交折射光线OO于E点,过E作NN的垂线EH,过E作NN的垂线EH,如图所示。 探究一 探究二 探究三 3.注意事项 (1)实验时,尽可能将大头针竖直插在纸上,且大头针之间及大头针与光线转折点之间的距离要稍大一些。 (2)入射角θ1应适当大一些,以减小测量角度的误差,但入射角不宜太大。 (3)在操作时,手不能触摸玻璃砖的光洁面,更不能把玻璃砖界面当尺子画界线。 (4)在实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变。 (5)玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5 cm以上。若宽度太小,则测量误差较大。 * 第十三章 光 1　光的反射和折射 填一填 练一练 1.反射及反射定律(见课本第44页) (1)光的反射:光从一种介质照射到与另一种介质的分界面时,一部分光会返回到第一种介质的现象。 (2)反射定律:反射光线与入射光线、法线处在同一平面内,反射光线与入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角。 填一填 练一练 2.折射及折射定律(见课本第45页) (1)光的折射与折射定律: ①光的折射:光从一种介质斜射到两种介质的分界面时,进入另一种介质的一部分光线传播方向发生改变的现象。 ②入射角与折射角: 入射角:入射光线与法线的夹角。 折射角:折射光线与法线的夹角。 ③折射定律:折射光线与入射光线、法线处在同一平面内,折射光线与入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比。 (2)光路可逆:在光的反射和折射现象中,光路都是可逆的。 填一填 练一练 3.折射率(见课本第45页) (1)定义:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角的正弦与折射角的正弦之比,叫作这种介质的绝对折射率,简称折射率,用符号n表示。 (3)物理意义:是一个与介质有关的常数,反映介质的光学性质。 (4)用光速表示的折射率公式: ,某种介质的折射率,等于光在真空中传播的速度c与光在这种介质中的传播速度v之比。 (5)特点:任何介质的折射率都大于1。 填一填 练一练 一束光线从空气射向折射率为1.5的玻璃内,入射角为45°,下面光路图中正确的是(　　) 解析:光在两介质的界面上通常同时发生反射和折射,所以选项A错误;由反射定律知反射角为45°,根据折射定律n= 得θ1θ2,故选项B错误,C正确;画光线时必须带箭头,D不是光路图,选项D错误。 答案:C 探究一 探究二 探究三 探究一对光的折射现象的理解? 问题导引 有经验的渔民叉鱼时,不是正对着看到的鱼去叉,而是对着所看到鱼的下方叉,如图所示。你知道这是为什么吗? 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 名师精讲 1.光的方向:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向一般要发生变化,但并非一定要变化,当光垂直界面入射时,光的传播方向就不变化。 2.光的速度:光从一种介质进入另一种介质时,速度一定变化,当光垂直界面入射时,光的传播方向虽然不变,但也属于折射现象,因为光传播的速度发生了变化。 3.入射角与折射角的大小关系:光从一种介质进入另一种介质发生折射时,折射角与入射角的大小关系不要一概而论,要视两种介质的折射率大小关系而定。 探究一 探究二 探究三 4.对折射现象的理解 (1)特殊情况:当光垂直于界面入射时,虽然光的传播方向不变,但光速变了,因此也属于折射。 (2)光线的偏折方向:光线从折射率小的介质斜射入折射率大的介质,折射光线向法线偏折,反之将偏离法线。 (3)光路可逆性:光由介质射入空气或真空时,折射角θ2大于入射角θ1。根据光路可逆,可认为光由空气或真空以入射角θ2入射,对应的折射角为θ1。 探究一 探究二 探究三 典例剖析 【例题1】 如图所示,一小孩站在宽6 m的河边,在他正对面的岸边有一距离河面高度为3 m的树,树的正下方河底有一块石头,小孩向河面看去,可同时看到树顶和石头两者的像,并发现两个像重合,若小孩的眼睛离河面高为1.5 m,河水的折射率为 ,试估算河水深度。 点拨:根据题意,正确作出光路图,明确入射角、反射角、折射角间的关系是解答此题的关键。 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 变式训练1　导学 光线以入射角θ1从空气射入折射率n= 的透明介质表面,如图所示。 (1)当入射角θ1=45°时,求反射光线与折射光线间的夹角θ。 (2)当tan θ1的值等于多少时,反射光线与折射光线间的夹角θ=90°。 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 变式训练2　一条光线以40°的入射角从真空射到平板