高职文秘专业“准职业人”培养的探索与实践.pdfVIP

第6卷第1期 番禺职业技术学院学报 Vo1．6 No．1 2007年3月 JOURNAL 0F PANYU P0LYTECHNIC Mar．2007 文章编号：1672—0997(2007)01—0060—05 高职文秘专业 “准职业人培养的探索与实践 揭平英 (番禺职业技术学院 旅游管理系，广东 广州 511483) 摘 要：为了提高文秘专业学生的就业竞争力，依据高职教育的培养目标，强化培养 “准职业人”的意识，制定了丈秘 “准职业人”的要求和文秘 “准职业人”应具备的职业 能力，并在教学上进行探索与实践。 关键词：高职教育；职业能力；“准职业人” 中图分类号：C9 31．46 文献标识码：A 高职教育有别于普通高等教育，它是一种高层次的职业教育。高职教育有其本身的特征，一是 高等性，二是职业性，三是应用性。高职教育应从社会职业岗位 (群)的需求出发，强化学生的职 业能力，培