1—2岁婴幼儿生长监测标准.docVIP

智能发育测试（1岁1个月） ? ? 分类 项目? 测评方法 通?过?标?准?????????? 大动作 手足并用爬上1-2级台阶? 在楼梯上放一玩具，鼓励宝宝去够取 能手足并用爬上 1-2级台阶? 精细动作? 堆砌2块积木? 示范搭高2块方积木，推倒后鼓励宝宝搭高? 搭高2块积木， 3试2成即可? 认知能力 指身体3个部位? 家长问宝宝“鼻子在哪里？”“眼睛在哪里？”“耳朵在哪里？”? 能用手一一正确 指出身体的3个 部位，5试3成 即可? 言语? 说出儿歌的最后一个字 ? 对宝宝念3个字一句的儿歌，鼓励他说出每句儿歌的最后一个押韵的字? 能跟说2句儿歌 的最后一个字 ? 情绪与社会行为? 听到叫自己的名字会走过来? 家长在宝宝背后叫他的名字? 听到叫自己名字 后知道自己走过来， 不会走的孩子会 扶住家具想法走 到大人身边? 智能发育测试（1岁2个月） ? 分类 项目? 测评方法? 通?过?标?准???????????? 大动作? 双臂随大人上下运动? 在宝宝注视下，大人举起双臂过肩、再放下，鼓励宝宝模仿? 双臂能随着大人的口 令上、下运动? 精细动作 投一个小丸入瓶 鼓励宝宝将1粒葡萄干投进瓶口直径约2.5厘米的瓶子里? 能准确投入小丸? 认知能力? 知道烫的东西不去动? 观察宝宝对烫的东西如热水瓶等不能摸，是否有记忆? 知道烫的东西不能摸? 言语? 说2-3个字的话? 观察宝宝有意识地讲话的情形? 能有意识地说出2-3 个字组成的话 （如“妈妈抱”）? 情绪与社会行为? 完成指令“捡起玩具”? 在宝宝的玩具掉在地上时，大人要他把玩具“捡起来”? 能完成大人的指令? 智能发育测试（1岁3个月） ? ? 分类? 项目? 测评方法? 通?过?标?准????????? 大动作 向前方抛? 示范过肩向前方抛球，鼓励宝宝做? 能向一个方向抛球， 抛球时手和身体都 不应靠在墙上和 家具上? 精细动作? 用4块积木排火车? 示范用4块积木排成一列火车、推掉后鼓励宝宝做? 会排出“火车”， 3试2成即可? 认知能力? 会指出红色? 出示红、黄、蓝、绿四色积木或图片，请宝宝说出各自的颜色? 能正确指出红色或 其他1种颜色， 3试2成即可? 言语? 会叫“爷爷”、“奶奶”? 观察平时在适当情景是否会叫“爷爷”、“奶奶”? 只在叫爷爷或奶奶时 发“爷爷”、 “奶奶”的声音? 情绪与社会行为? 有同情心? 观察别的小朋友哭了，宝宝是否也表示难过? 能受他人痛苦的感 染，表现出痛苦的 表情或跟着哭? 智能发育测试（1岁4个月） ? ? 分类? 项目? 测评方法? 通过标准??????????????? 大动作? 双臂随大人上下、前后运动? 示范举双臂上下、前后运动，鼓励宝宝跟着做? 能随着大人的动作 上、下、前、后运 动两臂? 精细动作? 用4块积木造塔? 示范用4块方积木造塔，推倒后一块一块出示积木，鼓励宝宝做? 搭高4块积木， 2试1成即可? 认知能力? 会指眼、耳、鼻、口、手? 大人问宝宝：“眼睛在哪儿？”、“手在哪儿？”等? 能用手一一正确指 出4个部位以上， 5试3成即可? 言语? 发出6-8个字音? 观察宝宝有意识地说话的情形? 能有意识地说出 6-8个单字（名词 或动词，爸爸妈妈 除外）? 情绪与社会行为? 对环境积极探索? 在宝宝情绪好时，任他一个人在家里自由活动（大人在一旁观察，注意安全）? 主动在室内到处 翻东西观察物品? 智能发育测试（1岁5个月） ? 分类 项目? 测评方法? 通?过?标?准??????????? 大动作? 牵大人手上楼梯? 把宝宝领至楼梯下，牵他一只手鼓励他走上去，两步迈一级台阶? 自己用力迈步上 2级台阶? 精细动作? 把三角形块放进三角形板穴内? 用厚硬纸板（3-4毫米）刻出圆形、方形和三角形各一块，大人示范将圆形板放入圆形板穴内，鼓励宝宝将三角形放入三角形板穴内? 能将三角形板放入 板穴内（3试2成即可）? 认知能力? 看图指物4种? 出示图片7-8张，大人说出图片中物品的名称，让宝宝找出来? 能正确找出图 片4种? 言语? 说出自己的名字? 问宝宝：“你叫什么？”鼓励宝宝回答? 能说出自己的 名字（小名）? 情绪与社会行为? 会替大人拿东西? 吩咐宝宝去拿3种东西，如小汽车、球、小板凳? 会按大人吩咐正 确拿来3种东西? 智能发育测试（1岁6个月） (2006-08-12 01:42:58) 转载 智能发育测试（1岁6个月） ? 分类? 项目? 测评方法? 通?过?标?准??????????? 大动作? 牵着大人手下楼梯? 牵宝宝一只手上2层楼梯后牵他一只手，鼓励他走下来? 自己迈步下2级台 阶，宝宝两步迈 一级台阶? 精细台阶