高雄市立民族国中100学年度第一学期二年级第二次段考自然与生活科技试.doc

高雄市立民族國中100學年度第一學期二年級第二次段考自然與生活科技試題 ___年 ___班 座號：___ 姓名：______________ ※單一選擇題，一共50題 ( )10.0一連續週期波通過介質中某一點時，該點作往復運動的位置(y)－時間(t)關係圖如圖所示，其中介質振動的方向與波行進的方向垂直。下列敘述何者正確？(Ａ)振幅為　16　公分　(Ｂ)週期為　0.8　秒　(Ｃ)波長為　8　公分　 (Ｄ)頻率為　5　赫。 ( )2.0如圖為一向右行進的週期波，其週期為　4　秒。實線表示時間　t＝0　秒波的位置，虛線表示　t　時刻波的位置，則下列敘述何者正確？(Ａ)波速為　0.5　公分／秒　(Ｂ)時間由　0　秒至　t　時刻，位置　A　的質點移到　A1　(Ｃ)波峰從　A　行進至　A2　需時　6　秒　(Ｄ)　t　時刻，位置　A3　的質點振動方向向上且與　A4　的質點振動方向相反。 ( )3 0如圖的一個水波傳來，經過一靜止浮在水面的小船時，它將會如何運動？(Ａ)隨著水波前進　(Ｂ)在原處作上下連續振動　(Ｃ)在原處作一次上下運動後，歸於平靜　(Ｄ)向後退。 ( )40一彈簧波如圖所示，下列敘述何者錯誤？(Ａ)　a、b　兩點的距離為一個波長　(Ｂ)當波向前傳播時，介質分子也隨波向前移動　(Ｃ)能量沿波前進的方向傳送　(Ｄ)此波為縱波。 ( )5.0上英語課時，老師分別叫昭真和家瑋起來唸同一段課文，結果昭真在三分鐘內唸完，而家瑋在二分半鐘就唸完了。若當時教室的溫度、溼度等條件相同，則哪一個人聲音傳播的速率較快？(Ａ)昭真　(Ｂ)家瑋　(Ｃ)一樣快　(Ｄ)因為兩人音量不同，所以無法比較。 ( )60雙層玻璃構成的窗戶，在兩玻璃片中間應如何處理，隔音效果最佳？(Ａ)填入水　(Ｂ)填充空氣　(Ｃ)填充氮氣　 (Ｄ)抽成真空。 ( )70觀賞國慶煙火時，若看到高空煙火爆炸　6　秒鐘後，才聽到爆裂聲，則觀賞地點距離煙火爆裂處大約有多遠？ (Ａ)　20　公尺　(Ｂ)　200　公尺　(Ｃ)　2　公里　(Ｄ)　20　公里。 ( )80小明在甲、乙兩峭壁間（無風、空氣性質相同）大喊一聲，經過　1　秒後聽到甲峭壁的回聲，再經過　2　秒後聽見乙峭壁的回聲，比較原聲、甲峭壁回聲和乙峭壁回聲，下列敘述何者錯誤？(Ａ)三個聲音的頻率相同　 (Ｂ)三個聲音的聲速相同　(Ｃ)三個聲音的傳播方向相同　(Ｄ)三個聲音的音量大小為：原聲＞甲峭壁回聲＞乙峭壁回聲。 ( )9.0A　地地面以炸藥引爆，經過一段時間後，甲感覺到地面傳來振動，再經　8　秒鐘爆炸聲傳到，已知當時聲速為　345　m/s，地面震動速率為　3105　m/s，則甲與　A　地的距離約為多少　m？(Ａ)　2500　m　(Ｂ)　3100　m　(Ｃ)　3700　m　 (Ｄ)　4300　m。 ( )10.0有四支音叉經過測量結果如下：(甲)　10　秒內振動　500　次；(乙)　5　秒內振動　500　次；(丙)　5　秒內振動　100　次； (丁)　5　秒內振動　250　次；則下列哪一組音叉會產生共鳴現象？(Ａ)甲乙　(Ｂ)丙丁　(Ｃ)乙丙　(Ｄ)甲丁。 ( )11.0在擊大鼓的表演中，當擊鼓手敲擊大鼓的速度愈快時，則其產生的鼓聲為何？(Ａ)音調愈高　(Ｂ)音速愈快　 (Ｃ)音量愈大　(Ｄ)其實鼓膜振動的頻率並未改變。 ( )12.0如圖，宏泰彈吉他時，用左手無名指按住絃線的　A　點，當他以右手撥動絃線的同時，左手無名指由　A　點快速的滑向　B　點。請問宏泰的目的是想改變什麼以達到演奏的效果？(Ａ)音調(Ｂ)音量(Ｃ)音速(Ｄ)音色。 ( )13.0醫生看病時，有時會使用聽診器聽患者的胸部或背部，利用聽診器使身體內部的聲音延著細導管傳遞時，保持其何種性質沒有減弱，而能被醫生聽見？(Ａ)頻率　(Ｂ)響度　(Ｃ)音色　(Ｄ)音調。 ( )14.0在量筒內放入不同高度的水做實驗：(甲)用嘴吹量筒，水愈多音調愈低；(乙)用嘴吹量筒，水愈多音調愈高； (丙)以玻璃棒輕敲量筒，水愈多音調愈低；(丁)以玻璃棒輕敲量筒，水愈多音調愈高；前述結果何者正確？ (Ａ)甲丙　(Ｂ)甲丁　(Ｃ)乙丙　(Ｄ)乙丁。 ( )15.0在一定溫度下，先後敲擊甲、乙、丙三支音叉，在同一位置分別測得空氣中三聲波振動位移對時間變化關係如圖，則下列何者正確？(Ａ)甲波響度最小、音調最高，聲速最快　(Ｂ)乙波響度最大、音調最低，聲速最慢　 (Ｃ)丙波響度最大