2012-2013年北海六中七年级思品课导学稿[四].docVIP

2012-2013年北海六中七年级上册思品课导学稿（四） 主稿：陈珊珊 审核：初一政治组 班别： 姓名： 第一框走进青春 一、导学目标 了解青春期一些基本的生理和心理常识，了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。能从容地面对青春期生理和心理的变化。自觉减少心理上的混乱和恐慌，以积极乐观的心态迎接青春期的到来，促进生理和心理协调发展。 二、自学思考： 1、青春期有哪些变化？（生理和心理） 2、面对青春期的变化我们应该怎样做？ 三、堂上练习 （一）单选： 1、走进青春期，我们会面对一些新的烦恼，对于青春期的烦恼你的看法是（?? ） A.它永远是我们成长的阻力??????? B.它不可能通过青少年自己得到解决 C.它根源于青春期特有的矛盾心理? D.它是成长过程中的主旋律 2、青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期的身体主要变化，描述错误的是（? ） A.身体外形上发生变化?????????? B.身体内部器官逐步完善 C.性机能走向成熟???????? ??????D.智力已发展到最高峰 3、小婷对同桌小珍说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。”小珍说：“我也有同感。”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是（? ） A.智力逐步发展到高峰期???????? B.自我意识迅速发展 C.情绪和情感丰富而强烈???????? D.性发育加速，性意识萌动 4、青春期出现的心理矛盾（? ） A.对青少年的成长十分有利???????? B.一定会成为我们前进的阻力 C.是成长过程中不正常的心理现象?? D.是成长过程中正常的心理现象 二多选： 5、以下是四们同学对青春的理解，你不赞成的是（? ） A.小婷：青春在于就只会长身体 B.小珍：青春只意味着无穷的乐趣 C.小康：青春就是烦恼，长痘痘、臭体味 D.小青：青春是成长的过程，从生理到心理的变化过程 6、步入青春期，每一个人都会遇到不少烦恼。面对这些烦恼，我们可以（? ） A.多与父母、同学、朋友沟通，寻求帮助B.向社会寻求帮助 C.置之不理，任其发展D.学会自己当自己的“心理医生”拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适？应该如何对待青春期的生理变化？如何表现自己的个性？男女同学之间要不要交往？应该如何交往？一判断题 1、青春期的生理心理变化都是绝对的个人隐私，不要告诉任何人。（ ） 2、我公开了朋友心里的秘密又怎么啦？我不说大家也会猜得到嘛。（ ） 3、不喜欢被轻视、嘲笑，因此我学着去尊重、关爱他人。 ??????? （? ） 4、有满脑子创意的张亚比满嘴新名词的王今“酷”多了。???????? （? ） 5、把校服裤脚改窄、在背后画公仔，会使自己显得与众不同。???? （ ?） 6、只要一过了18岁，我就可以一切由自己做主了。?????????????? （ ） 7、因为学习自觉、做事有分寸，肖锋感觉父母的管束越来越少。?? （? ） 8、青春气息可以不体现在靓丽的相貌，但肯定体现在积极向上的心态。（? ） 9、青春期是10-19岁，所以过了19岁就没有青春可言了，????????? （ ?） 一．单项选择题 1．“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言启示我们（ ） 要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳 每个人都会在青春年代成为有才华的人 青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才 A ? B ①②④?? C? ②③④? D ①②③④ 2．要奏好青春协奏曲，中学生不能（ ） A 开放自己的心灵世界??? B 提高自我控制能力 C 封闭自己????????????? D 完善自己 3．对于青春未来，同学们满怀憧憬。你觉得应该怎样度过这美好的青春时光呢？（? ） ? 以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好 ? 努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务 ? 敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责 ? 多于同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出自己的努力 A? ??? B ②③④?? C ①③④?? ?D? ①②③④ 4．青春的心就像一块田地，如果你不在上面栽种花朵，那里就会长满杂草，这句话理解正确的是（ ） A 青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能收获 B．青春的幸福是伴随着青春自然而来的，不需要我们的付出 C．每个人的青春都是美丽的D．长满杂草的青春也同样美丽 5．青春是幸福的，青春是美丽的，但青春的时光也是短暂的，这就要求我们（? ? ） A．抓紧时间，及时享乐? B 珍惜时间，