2011『职业发展研习营』模拟经营的方案.docVIP

东南大学 - 中海地产二〇一一年『职业发展研习营』 模拟经营方案 “职业发展研习营”（Career Development ，20） 本运营模式提供了“真实管理平台”和“模拟运营项目”，为学员提供方向性指引；而其具体运作和实现，则均由学员创新执行，公司和高校将为其提供有限资源和导师式辅导。 本年度研习营运营模式核心词 参与式培养：学员的身份将更为突出，成为研习营的设计者和推动者 公司化运营：“模拟公司”和“模拟经营”。 矩阵式管理：确保日常经营与管理工作顺利开展。 产品化输出：通过产品输出，服务于学员素质识别与雇主品牌传播。 任务背景说明 职业发展研习营在提供给学员们充分学习先进理论及行业知识的课堂讲授之外，还模拟了一个创建新开地区公司的环境，让你体验全真模拟公司建立运营的初期流程；在中海地产人力资源部的框架指引和过程辅导下，在研习营的平台之上，完成模拟公司经营的课外研习。 你将拥有一次难得的企业模拟运营管理的经历，对即将步入社会的你们来说，这是一个对素质的内在挖掘平台，是一次职业素质培养的补充，是一次个人综合能力的全面挑战。 模拟新开地区公司经营 研习营的模拟经营以新公司成立为背景。假设你是一个新开地区公司的员工，你需要根据中海地产人力资源部提供的框架任务和自主创新活动等模拟运营项目，实现一个“企业”的品牌建设、制度建设、营销推广、自我超越以及实践企业间的共赢合作，最终打造个人品牌、公司品牌以及整体研习营的品牌形象。 全真模拟区域管控平台 研习营的模拟经营的挑战之处在于：在给与你足够的指导的同时，也给与你充分的授权，进行自我管理、自主经营。 全方位人力资源指导与资源支持 中海地产人力资源部将作为“区域公司管理委员会”，统筹8所高校的经营成果，实施监督考核和过程指导。对研习营模拟经营过程提供全面人力物力支持。其中包括提案指导、过程辅导、资金支持（活动宣传海报）、场地支持（会议室），甚至远程八地区视频会议设备支持等。团队组织运营 1、层级架构(总经理、副总经理分管部门可调整) 、 2、层级定位 （1）区域管理平台：观察和指导者，由地产集团及地区公司人力资源部构成。主要职责为推进研习营进程、审批审核研习营计划总结、对研习营上报立项进行审批、资金与智力支持、场地支持，保证研习营活动的顺利开展。由集团人力资源部进行最终营业额对外的统计和发布。 （2）高校董事会：各高校推选出的总经理（1人）和副总经理（2人）以及各部门负责人组成董事会，是各高校研习营的模拟管理机构，负责研习营的战略设置、制度统一、周经营例会和周经营计划设置、重大项目和创新项目统筹、经营项目统筹推动、对外整体形象。两周向区域管理平台递交一次工作总结和工作计划。 （3）地区公司总经理：由全体成员推选。负责统筹和推进本团队经营管理，组织召开周例会并统筹计划与总结，直接负责一个部门（或其他部门）。向各地区公司人力资源部汇报工作，促进高校研习营与区域管理平台的沟通与联系。 （4）地区公司副总经理：协助总经理完成经营管理工作并参与董事会计划制定，负责一个部门工作，制度的编写统筹。 （5）地区公司各部门：向总经理和副总经理汇报，业务线负责人为地区公司董事会成员。部门经理和副经理由各小组自行推荐。共同编制部门工作制度及工作方向，在各大平台进行成果发布并主动宣传团队，扩大影响力。完成各部门项目工作并上报总经理，由总经理进行营业额申请。 3、团队角色（以清华大学为例） 总经理、副总经理、各部门员工 ——每位学员在模拟地区公司都扮演着双重角色，一方面你需要承担团队的日常管理运营职能，完成制度建设、品牌建设、项目运作等指标；另一方面，你还需要承担课题研发任务，根据专业、兴趣组成成课题研究小组，就相关课题进行深入研究并输出研究成果。 4、团队挑战 每位研习营成员都要面临挑战，我们列举几种情形如下，更多地挑战和体验将由学员在实践中获得，中海地产HR将不定期对学员进行指导： A、【会议】 董事会战略和执行策略研究制订、各部门进行简要汇报（地区公司动态经营额度通报）、各地区公司创新个案分享 【将面临的挑战性课题】 如何提高会议效率（要求每次集中例会不超过1小时，最长不超过1.5小时）。 如何制订战略目标并分解执行。 如何实施绩效管理和激励政策。 B、【团队协作及制度编订】 编订模拟公司管理制度、制定激励及处罚办法、通过办法完成研习营的自主运营 【将面临的挑战性课题】 如何制定合理高效的管理制度。 如何保持团队长时间饱满情绪，激发团队成员动力。 如何协调各部门进行制度检讨。 如何提高制度合理性。 自主制定优秀员工等与“海之子”招募计划挂钩奖励。 C、【项目与营销】 董事会连同各部门制定项目计划，并通过手段进行推广宣传，尽可能扩大项目影响力。 【将